小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)問題還未得到應(yīng)有的重視

《學(xué)前教育研究》2005年第1期曾曉東的《供需現(xiàn)狀與中國幼兒教育事業(yè)發(fā)展方向——對(duì)我國幼兒教育事業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》中講道：在城鎮(zhèn)化過程中，小區(qū)配套幼兒園是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的增量，它既考驗(yàn)城市發(fā)展過程中，社會(huì)公共服務(wù)的供給能力，也是消化企事業(yè)單位剝離幼兒園后解決體制轉(zhuǎn)換，重新布局幼兒教育供給體系的契機(jī)。然而，小區(qū)建設(shè)中配套幼兒園的問題卻暴露了我國整體推進(jìn)制度建設(shè)能力的缺陷。城市發(fā)展以小區(qū)建設(shè)為主要方向，然而，小區(qū)的配套幼兒園是交由政府還是由民辦教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)，怎樣決定都缺乏足夠的研究和協(xié)調(diào)，各個(gè)職能部門對(duì)提供社會(huì)公共服務(wù)重視不夠，在涉及產(chǎn)權(quán)、收費(fèi)等問題上相互扯皮，與民爭(zhēng)利，社會(huì)服務(wù)體系的建立和協(xié)調(diào)趕不上城市發(fā)展的步伐，公共服務(wù)的思想極度缺乏。關(guān)于小區(qū)配套幼兒園建設(shè)問題迫切需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門，提出明確的指導(dǎo)意見和條例，以免新的體系問題成堆后再調(diào)整。