《齊人有好獵者》雙解

齊人有好獵者

齊人有好獵①者，曠日②持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里③。唯④其所以不得之故，則狗惡⑤也，欲得良狗，則家貧無從⑥。于是還疾耕⑦，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數得獸矣。田獵之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。

【難點注解】

①好獵：喜愛打獵。②曠日：空費時日。③知友：朋友，州里：鄰里。④唯：思考。⑤惡：惡劣，不好。⑥無從：沒有辦法。⑦疾耕：努力耕田。

【短章新解】

這篇寓言講的是齊國有個喜好打獵的人，花很多時間就是打不到野獸。后來他反思打不到野獸的原因是他的狗太差，于是他就在地里勤奮耕作，漸漸富裕了，買了條好狗，打獵的收獲就常常比別人多了。

這篇故事的內容并不太豐富，很平常，但卻給人深刻的啟示：在辦任何事情時，不要一味蠻干，要考慮事物之間的相互聯系，找出關鍵所在，再想方設法加以解決。關鍵問題解決了，事情就可以辦好。如果只是孤立地看問題，不考慮問題的癥結，就無法從根本上解決問題，事情也就無法辦好。比如在學習中，遇到很難的題目，自己做了很長時間都不能解決而且心里很煩躁，根本就不想做。這時，可以先把題目放一放，等到自己心情好的時候或是有思路的時候再去做。這樣效果會更好。平時做錯了作業，有時問題不出在作題的本身，而出在作題之前。如上課是否專心，基礎掌握的是否扎實等。再比如在班級班級中，學生一天到晚努力地做題、學習，科任教師辛苦的加班補課，可是學生學習成績依然不能提高，學習不見效。是什么原因呢？班級學習氛圍沒有營造好，班級管理制度不完善，學生良好的學習習慣沒有養成等等，都可能是問題的根源所在。

“工欲善其事，必先利其器”，但是應該具備哪些器具，才能善其事呢？我們每個人在做任何事情的時候都應該想一想！

【閱讀自測】

1.解釋下面畫橫線的詞。

①其所以不得（）

②田獵之獲，常過人矣（）

2.翻譯句子：非獨獵也，百事也盡然。

3.齊人“田獵之獲，常過人”的原因是 （用文中的話回答）

4.請從一個角度概括這則寓言的思想意義。

[《齊人有好獵者》雙解參考答案]

1.①……的原因

②超過別人

2.不只是打獵是這樣，其他事情都是這樣啊！

3.于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數得獸矣。

4.在辦任何事情時，不要一味蠻干，要考慮事物之間的相互聯系，找出關鍵所在，再想方設法加以解決。關鍵問題解決了，事情就可以辦好。如果只是孤立地看問題，不考慮問題的癥結，就無法從根本上解決問題，事情也就無法辦好。