讓你筆下的人物 “動”起來

要想讓你筆下的人物形象栩栩如生、躍然紙上，最有效的方法就是通過個性化的動作描寫揭示人物的內心，展示人物的性格特征和精神面貌。

一、精選動詞，動作描寫個性化。

在文學作品以及我們的作文中，動作描寫是必不可少的。只有在主人公的行動上多加揣摩，力求選用富有表現力的動詞，才能使筆下人物形象鮮活感人、逼真傳神。人物的動作描寫，一定要體現人物的特點和性格特征，因此，選用動詞需要精心錘煉，如《孔乙己》中“只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝”，一個“踱”字既顯示了長衫主顧的身份地位，又讓悠閑自得的形象躍然紙上。另外，還可以在動詞前加上不同的限制和修飾性詞語。如“皺著眉頭說”、“慢條斯理地說”、“紅著脖子說”、“手舞足蹈地說”等，不同的限定和修飾詞所表現的人物心理和性格特點是迥然不同的。

寫作時還應注意將筆力用于一些不由自主的個性化動作的描寫上。如《范進中舉》中寫胡屠戶推辭銀兩，先是“把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來”， 在女婿的勸說之下，“連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣”。其內心的貪婪與虛偽就在這些假意推辭的小動作中暴露無遺。《故鄉》中的楊二嫂“一面憤憤的回轉身 ， 一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了”。這個順手牽羊的小動作就活現出她自私和俗氣的內心世界。

二、描摹細節，精彩場面動感化。

人物形象的刻畫離不開生活場面的整體描繪，尤其得益于事情發展過程中人物一連串細節動作的精細描摹。如《范進中舉》中“范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！好了！我中了！’說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事”。范進已五十幾歲，為追求功名利祿，他已神魂顛倒。所以他聽到中舉的消息后驚喜得發瘋就很正常了，這段動作描寫，雖有夸張成分，但并未失真，把范進的喜極至瘋寫得惟妙惟肖。

又如《背影》中寫父親過鐵道為兒子買橘子：“他慢慢探身下去，尚不太難。可是他穿過鐵路，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這里的“探”、“穿”、“爬”、“攀”、“縮”等一組動作細節，讓人如見其人，如臨其境，久久地回味在父親的愛子深情之中。

三、巧妙修飾，人物形象立體化。

如果在動作描寫中巧妙地運用修辭手法或加上適當的修飾性詞語，將使人物形象更加逼真鮮活、立體可感。如《故鄉》中的“接著便飛出了八歲的侄兒宏兒”，用比擬手法讓宏兒的急切心情呼之欲出。一個“飛”字，便把宏兒的機敏、活潑、好奇刻畫得栩栩如生。《魯提轄拳打鎮關西》中魯達向史進、李忠借錢接濟金氏父女時，史進是“取出”一錠十兩銀子，十分爽快，傾其所有。李忠是“摸出”二兩，很不爽利，魯達不滿，把銀子“丟還”李忠，人物的性情在鮮明的對比中逼真再現。

再如《魯提轄拳打鎮關西》中 “撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一發都滾出來”；“提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的，都綻將出來”；“又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒，一齊響”。看，作者別具匠心，對魯達痛打鄭屠的三拳巧妙地運用了三個不同凡響的奇特比喻，而且是從被打者自身感受的角度著筆，分別從味覺、視覺、聽覺方面十分細膩而恰當地把鄭屠的丑態和復雜的心理活動表現得非常逼真動人，同時又集中表現了魯達嫉惡如仇、不畏強暴的性格特點。