司馬光砸缸

本文出自一個語文老師的日記：

今天我講了司馬光砸缸的故事，然后提問。我的意圖是要學(xué)生說出司馬光聰明或者機智、勇敢之類的話，然后因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)這種精神。學(xué)生們紛紛舉手，積極發(fā)言的熱情很讓我高興。

第一個學(xué)生的問題差點讓我郁悶掉。她問：“老師，什么是缸？”我暈!你不知道什么是缸?唉，也是，現(xiàn)在的城市哪還有缸?難怪孩子們不知道。看到大多數(shù)學(xué)生都用同樣迷惑的神情望著我，我只好在黑板上畫了個缸的形狀，告訴大家，缸是一種常見的家用容器。

第二個學(xué)生問：“哪買的缸？多少錢一個？”我說：“這個問題不重要，下一個!”

第三個同學(xué)問：“缸是干什么用的?”又是一個幼稚的問題。一個學(xué)生搶著說：“我知道，我爺爺奶奶家用缸腌酸菜、咸菜。”我只好解釋說：“古時候每家都有缸，是專門用來存水的。”

第四個學(xué)生馬上問：“他們家經(jīng)常停水還是欠水費了？”看來對學(xué)生開歷史課真的很有必要。我不得不再解釋：“那時候沒有自來水，人們都是取來河水或井水存在缸里用。”“連自來水都沒有，說明古代人很笨，還是我們現(xiàn)代人聰明。”那個學(xué)生發(fā)出感慨。

第五個學(xué)生問：“那個缸放在哪里？”我有點不耐煩了，斥責(zé)他：“剛才老師講故事時你干嗎去了？是不是沒有認真聽講？我明明講了放在院子里，你站著聽一會兒!”他申辯：“老師，我認真聽了，我的意思是，那個缸放在院子里的哪個地方？是院墻邊還是院門口還是屋檐下還是院中間？”“這個我哪知道？司馬光也沒有留下回憶錄詳細說明，再說放哪兒小孩不都掉進去了嗎？……