培養環境斗士的

在南非的南十字星學校里。不同年齡層的學生都直接從自然界學習知識。

這學校的課程和其他南非學校相同。但他們的教學方法很不一樣，老師和學生在大草原上學習數學、自然科學、社會科學及語言。教室是土坯砌成。茅草屋頂的房屋位于克魯格國家公園附近的一處野生動物園區，看起來像是打獵用的小屋子。宿舍有40張床。

這個學校的校訓是：為地球設的學校。校長威廉斯說，這學校的宗旨之一是培養未來的自然環境保護者。“我們希望他們畢業后，能成為自然環境的斗士。”他說。“我們必須讓大家了解人類對環境所造成的影響。我們需要全世界的人認同保護地球的理念。”第一堂數學課里，學童參觀附近的水槽。從動物的足跡數出有幾種動物夜間在那里喝過水。較高年級的學生。則根據水槽隔夜水位的降低，預測幾星期或幾個月后的耗水量。

這所學校的語言和辯論課集中在當今自然保護的議題上。最近一次辯論的重點是，嚴重的旱季時，是否該讓野生動物洗浴。當發現動物死亡時，就可能引發研究。探討在生態食物鏈里這屬于哪一部分?它是如何死的。為什么死的。還有這件事在環境圈里扮演怎樣的角色?

目前學校的寵物是一條受了傷的蟒蛇，學生正使它康復，再把它放生。一堂實驗課里。學生訓練蝙蝠棲息在特別建造的籠里，讓它們避免筑巢在人家的閣樓或煙囪里。教室架子上擺滿附近手覓到的石器時代的手工藝品。

2005年南十字星學校創校時有40個學生，現在已增加了10個。該校成立是蘇，嘉丁的想法，她當時管理附屬于克魯格國家公園的荊棘灌木保護區旅社，當她的小孩進入學齡時，她不想跟過去其他管理人員一樣搬往都市。就決定創立一所一流的、充分利用大自然環境的學校。她認為自然生態旅游是南非的國家財富，所以必須訓練能了解并保護環境的未來國家領導人才。

于是有人捐了土地，三位企業家幫忙募款建校舍，籌經費。威廉斯從前是約翰內斯堡一所學校的校長，以注重實地經驗的環保教育而聞名，出掌這所新學校后，他從250位申請人中，以對自然環境的熱愛為最終標準來挑選教師。

他們設立獎學金，鼓勵鄰近貧窮地區的學生來就學，他們也在計劃訓練其他地方的老師傳達環境保護、資源的持續開發和自然資源的節約能為人類帶來巨大價值的理念。