手下有笨兵

“明明是個強人，天生一副熊樣”的許三多，從一個無比老實膽小的農村娃，成長為一個“堂堂正正”的兵。在其成長過程中經歷了不同的領導，他們手下都曾有個許三多。

給了許三多舞臺的老馬

在新兵訓練之后，許三多被送到渺無人煙的五班。在那里老兵們靠打牌、找樂趣來打發時光。有一天，班長老馬的一句話讓三多誤以為是一個任務——“修一條路”。于是在戰友們“神經病”的質疑聲中，三多開始老老實實地修一條從駐地到哨所大約一百米的石子路。所有的刁難都沒有阻擋住三多，本想繼續混下去的班長老馬被三多感染了，開始思考自己的價值。再后來，老馬帶領全班人一起修路，修好的五條分徑赫然構成了一個醒目的五角星形，

老馬這個三多首任領導，對三多的成長幫助并不大。但老馬最成功的地方在于：給了三多一個可以瘋的舞臺。雖然老馬也看不上三多，但他沒有因為這樣而阻止三多修路。老馬極力地維護三多，不允許其他人再說三多傻，不允許其他人對三多發脾氣，甚至為了防止其他人破壞三多已經修好的路。還陪著三多站了很多天的夜崗。

那個墮落士兵的天堂，是個看上去根本不可能產生業績的地方，但許三多卻因此成了“明星”，為什么?沒有老馬的幫助，三多是不可能修成路的，而這正是老馬的價值所在：盡力幫助下屬搭建并維護一個舞臺。其實領導者最大的價值就是能夠給下屬一個舞臺，并盡可能保護下屬能在舞臺上專心地表演。人不可能判斷正確所有事情，因此如果唯成績論、唯喜歡論，很多時候他所能給別人的舞臺是渺小的，

給了許三多生命的史今

因為修路“榮譽”，團長把三多分配到最好的連“銅七連”。經常犯錯的三多總是拖累班里，甚至連里，大家都不把他當“鋼七連”的一個兵。班長跟他說：“許三多，你其實挺聰明的，為什么老做錯事呢?因為你太怕做錯事了。我也怕做錯事，可我不能不做。要不咱們來個協議，你只管做，做幾件事給我看看，在班長這里，你做什么都不會做錯。”

其實史今身上最寶貴的正是他自己經常所講的“不拋棄，不放棄。”這應該是管理者最寶貴的品質。誰都希望帶好兵，但無論好兵孬兵都是咱的兵。有好兵要打勝仗，沒有好兵，把孬兵變成好兵還是要打勝仗。下屬的能力必然參差不齊，這個時候首先不能拋棄他，不能“我一想起他就頭疼”。更不能放棄他，不能“我是沒轍了，怎么說他都不懂。”孬兵需要鼓勵更需要調教，就如同三多一樣。史今沒有拋棄他，甚至在三多因為身揣兩個雞蛋而導致演習中連隊隱蔽失敗的時候也沒有放棄他。史今用“在班長這里，你做什么都不會做錯”給三多以鼓勵。史今沒有拋棄和放棄三多，也正因為如此三多才不會拋棄放棄史今。很多時候大家都會站在同一個起跑線。但是有些人輸了，有些人贏了。輸的在于他們拋棄了一些他們看起來沒有價值的東西，拋棄了別人也放棄了自己。

給了許三多血肉的袁朗

經過選拔，三多入選了被稱為老A的精英部隊，這個部隊的領導正是三多在七連時一次演習中曾抓過的俘虜。看到嚴肅甚至殘酷的袁朗，三多煞是認真地勸導著袁朗：“你不要這樣對他們，我知道你不是這樣的人，你告訴他們，夢想在等著他們，生活是有意義的……”然后甚是歡快地露出上下兩排大白牙，以一種無比純潔的眼神仰望著袁朗，袁朗卻只是靜靜地盯著他，直盯到他全身發毛，然后斬釘截鐵來一句：“扣十分!理由——過于天真!”這是袁朗給三多上的第一課。

袁朗最值得學習的地方正是他用自己的方式幫助下屬成長。嚴肅而又親切的他，其實是幫助三多成長最多的人。正如三個月淘汰訓練結束，當袁朗將老A的臂章交給三多時所說——“這三個月你已經發揮了最大的潛能，我保證你一輩子也沒這樣學過東西，幾乎連睡覺也在學東西。”

做管理者難，做一個對下屬嚴格而又讓下屬心服口服的管理者更難。袁朗的成功在于，他清楚自己要的是什么，他知道作為軍人，最大的善就是讓自己的士兵在戰爭中盡量少地受傷害，正是這份理念，使得他在訓練中那么肯下“狠手”。其實，有些時候，當你所做的一切最終能被證明對下屬成長是有幫助的，下屬終究會明白你的一片苦心。重要的是：你一直都在幫助他們向理想前進!

編輯 陳 瑋