Ｃ語言實驗教學方法的探討
2008-01-01 00:00:00曹杰曲朝陽楊杰明張秋實
電腦知識與技術 2008年1期
摘要：實驗在C語言教學過程中起著重要的作用，如何改進實驗教學方法來調動學生的主觀能動性、提高其軟件開發能力，一直以來是教師考慮的重點內容。基于這種認識，文章首先著重介紹了如何合理安排c語言實驗內容，在此基礎上提出改進實驗教學方法的措施，從而達到培養學生綜合能力的目標。
關鍵詞：C語言；教學方法；實驗
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009－3044(2008)01－10185－02
