從幼兒園到小學(xué)的３個(gè)準(zhǔn)備

兩位媽媽講述了她們在日本經(jīng)歷的入學(xué)準(zhǔn)備。有哪些經(jīng)驗(yàn)可供我們借鑒呢？

在日本，學(xué)校的新學(xué)年從櫻花爛漫的4 月開始， 一年級學(xué)生的招生和入學(xué)指導(dǎo)都在之前的半年里就逐步完成。日本小學(xué)的入學(xué)指導(dǎo)非常詳細(xì)，基本上分為以下3 個(gè)內(nèi)容：

入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

等我成了小學(xué)生，我就要交100 個(gè)朋友。

在幼兒園的生活快要結(jié)束的時(shí)候，老師會和孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)比較“正式”的“畢業(yè)典禮”，并且，教孩子們學(xué)唱《畢業(yè)歌》：“我們在這里跑，我們在這里跳……這里就是我們的幼兒園，是我們生活過的庭院……等到櫻花飛舞的時(shí)候，我們就是背著書包的小學(xué)生……”“等我成了小學(xué)生，等我成了小學(xué)生，我就要交100 個(gè)朋友……”

大班的孩子畢業(yè)時(shí)，中班的孩子會在老師的帶領(lǐng)下給大班的孩子做禮物，并舉辦送別會。這樣，每個(gè)孩子就會知道，大班上完了，就要離開幼兒園去上學(xué)了。

幼兒園的老師在孩子們離園之際，都會囑咐孩子們上學(xué)后要多交朋友：“等下次你們回來的時(shí)候，告訴我你們交了多少朋友。”

娃娃角：提前體驗(yàn)背著書包上學(xué)的感覺。

在大班的娃娃家游戲區(qū)里，擺著小學(xué)生用的書包。日本小學(xué)生的書包都是統(tǒng)一的款式。顏色基本上也是一樣的——男孩用黑色，女孩用紅色。背著這樣的書包，肯定就是去上學(xué)。大班的孩子們可以提前體驗(yàn)一下背著書包上學(xué)的感覺。

夏天節(jié)：匯報(bào)上學(xué)的感受。

入學(xué)后的第一個(gè)暑假，孩子們會被邀請回幼兒園參加一年一度的“夏天節(jié)”，向昔日的老師們匯報(bào)上學(xué)的感受，老師也會關(guān)切地詢問孩子們上學(xué)的情況。