“洛奇”啃書記

英語讓我瘋狂

滿月的時候沒有抓周，一直很遺憾。如果有的話，我相信，我一定會奮力抱起一本朗文英語詞典，然后把它扔進火爐里。從小英語就是我的噩夢，小學第一次英語考試就沒及格，對于一直得雙百的小學四年級學習委員來說這是一個巨大的打擊。這意味著從此以后雙百后面還要附加一個恥辱的分數。從小我就是個愛憎分明的人，得不到的東西，就毀掉它，至少也會在心里毀掉它。從此我不看英語動畫片，不聽英文歌，不看英文電影，不讀英文小說。我就這樣拒絕了關于英語的一切，并在心里毀掉了它們。這件事引起了我媽的高度重視，她帶著我四處求醫問藥，英語900句、新概念英語、李陽瘋狂英語、新東方、私人家教……我被迫嘗試了上個世紀末延續至今的全民學英語浪潮下的各種英語學習方法，并用我的英語成績證明了它們的局限性。我的英語從此萬劫不復了。

因此，對于出國，最讓我感到煩躁的就是語言問題。從小我說話就早，8歲的時候就能操縱著各地方言跟人吵架，10歲的時候已經是雄踞一方的罵街小胖子了。可以想像，突然喪失流暢的語言表達能力對我來說是多么可怕的一件事，而我顛三倒四，詞不達意，帶著濃重地方口音的英語又會給我帶來多么大的恥辱。

初到美國的時候，我不和外國學生說話，只和中國學生來往。我盡一切可能避免說英語，我點頭表示肯定，我搖頭表示否定，微笑表示不置可否，我的手掌代表拒絕，大拇指代表贊揚，中指代表侮辱。連我自己也清楚地知道我早晚還是要開口說英語的，可是我仍然自欺欺人地認為也許就可以就這樣沉默下去了，至少，讓開口的那一天來得越晚越好。我就這樣，不說一句英語，生活了兩個星期。

在我終于無法忍受麥當勞的那天，我鼓起勇氣走進了這間叫做Ｍａｍａ Ｆｌｏ’ｓ的本地小餐廳。店面是典型的美國式布局，一進門迎面是收銀臺和一個長長的吧臺，四周靠窗都是面對面的卡座，中央錯落地擺放著圓桌。我用手指著菜單上印著的牛排，用手比了一個“1”。“一份牛排”服務員一邊自言自語，一邊飛快地記錄。我靜靜地等著她離開，以便偷偷用文曲星查菜單上我不認識的單詞。可是她并沒有走，她看著我，問了一連串的問題，帶著濃重的墨西哥口音。牛排要幾成熟？要什么醬？要土豆泥，土豆條還是土豆片？小菜要煮胡蘿卜，煮青豆還是煮芹菜？要湯還是要沙拉？要蔬菜湯，牛肉湯還是雞湯？要蔬菜沙拉還是土豆沙拉？沙拉里要不要放奶酪？要哪種沙拉醬？要可口，百事還是健宜可樂？我在瞬間崩潰了，餓了一整天來吃頓飯還要受這樣的折磨。你是不是叫李詠？是不是我答不上問題就沒有飯吃？我很局促地低著頭，像是陷入了沉思。她微笑地看著我，幾秒鐘后，又努力地用較為標準的英語把問題重復了一遍。可能是饑餓、尷尬和她的執著把我逼上了絕路，可能是她比我還要惡劣的口音給我帶來了信心和希望，總之，在她第4次重復這些問題的時候我說話了。我清楚地記得，那天，我慢慢地吃光了整塊血肉模糊的牛排，以及被鮮血染紅的土豆泥。那是我來美國后第一次開口說英語。盡管只是回答了一些瑣碎的問題，盡管我說得很慢，磕磕絆絆，甚至詞不達意。但是這些都沒有影響這具有歷史意義的一次溝通。我清楚地記得我付給她小費時她的表情，那是我至今給過的最多的一筆小費。

后來我開始在一間餐館打工，專門負責接聽訂餐和外賣電話。再后來，我百折不撓、死皮賴臉、胡攪蠻纏的處事風格受到學校的賞識，被安排去做新生接待工作，專門負責接待新來的中國學生，幫他們找公寓，以及在最初的幾個星期料理他們一切生活上的事務。每次帶著這些愣頭愣腦的孩子和公寓管理員或是房東討價還價，辦完了繁瑣的入住手續之后，我都會帶他們來這間餐廳吃牛排。每一次，我們都能見到這個墨西哥小姑娘。我總是老氣橫秋地教育他們：你們看看，人家英語說得那么差都能來當服務員，你們都學了那么多年英語了，自己爭口氣，勇敢一點，大方一點，別說句什么都要讓我翻譯。

撒旦的柔情

“小伙子，盡管不是必須的，但我強烈建議你選修我的語言課，因為這會對你有很大的幫助。你是不是已經決定要選修我的語言課了？”一個身材魁梧，一臉霸氣的中年婦女用眼睛瞪著我，一字一句地跟我說。我下意識地后退了一步，點了點頭。Ｎｉｋｋｙ，這個在伊拉克打過仗的退伍軍人，這個看上去40好幾的猶太婦女，這個會說四國語言的語言學碩士，這個只比我大7歲的女人，就這樣成了我的語言課老師。

小的時候經常會聽到一個詞：霸權主義。然而我一直對它不得要領。現在我終于對“霸權主義”有了深刻的認識。所謂霸權主義，就是上課不準吃東西，下課不準出去玩，沒得到允許不準提問題，講錯了死也不承認。Ｎｉｋｋｙ就是霸權主義的化身。她不允許我們的作業有任何遺漏，她不會放過我們的任何錯誤，她說過的話絕不重復，她嚴厲地批評我們，無情地打擊我們，她有一身橫練的外門硬功，她可以在一百米外一槍爆頭，她總是喜歡說：我是老師而你是學生，這就是唯一的理由。她就像一個蓄勢待發的火山，一個虎視眈眈的海怪，讓全班的同學寢食難安。

在Ｎｉｋｋｙ的壓榨之下，每一個人都將大量的時間和精力花在了英語學習上。每天日出而作，日落接著作。一個個地查單詞，一遍遍地改作文，直到天亮。現在回想起來，Ｎｉｋｋｙ的語言課所給我帶來的收獲是任何其他課程都無法比擬的。四個月的時間很快就過去了，最后一節作文課，Ｎｉｋｋｙ讓我們每個人在十分鐘之內寫一個關于語言的小故事。在我們朗讀完自己的作品之后，Ｎｉｋｋｙ開始讀她的故事。

從以色列來到美國那年，我8歲。全班的小朋友都圍著我，興奮地看著我，跟我說話，可是我一句也聽不懂。我是那樣的孤獨，尷尬，沒有任何依靠。一個胖胖的大眼睛小男孩走到我面前說：“你好，我叫湯姆”。我不知道他說了些什么，恐懼和驚慌讓我一拳打在他的臉上。他哭了。我站在老師的辦公室，她和我說了半個小時一句也聽不懂的英文，我是多么的害怕和無助，我用手捂著臉哭了。就在這時，我聽見一個輕輕的聲音從對面傳來。“ｓｈａｌｏｍ！”（希伯來語您好）我驚訝地睜開眼睛，從指縫間望過去，在老師背后的門縫，露出了一個胖胖的小腦袋，湯姆正用大眼睛望著我。湯姆竟然會說希伯來語！這是我唯一的語言。在那一瞬間，我已經把湯姆當作了自己最好的朋友，最親的親人。我撇下嘮叨的老師，沖過去抱住他。用我唯一會的語言，向我最親密的伙伴，訴說著我的孤單，恐懼以及驚喜。后來，我才知道，ｓｈａｌｏｍ（希伯來語您好）是湯姆會說的唯一一句希伯來語。然而不論怎樣，這一句話，在當時，就像一道光芒，給我帶來了溫暖。

原來強悍的人生也有過屈辱的歷史啊。Ｎｉｋｋｙ的得意轉瞬即逝，她板著臉，按下眾人諂媚的掌聲，用她一貫的欠抽的調調說：“下個星期作文考試。在我的考試中，你們不會看到任何光芒”。

上帝的可樂

剛來第一個學期，許多課都聽得似懂非懂，再加上沒有任何商科的基礎，許多專業詞匯即使翻譯成中文也依然讓我滿頭霧水，所以學習非常吃力。中國足球隊在每踢一場臭球之后都可以鎮定自若不卑不亢地說：我們就是來學習的。我必須承認在這方面我很難像中國足球隊那樣豁達樂觀。即使我真的是來學習的，我也不能接受這種落后的狀態。一個學期的煎熬之后，隨著語言的提高和對專業的熟悉，情況明顯好轉了。特別是在會計和金融這樣比較依賴數學基礎的課上，我更是像所有的中國學生一樣，有一種指點江山傲視寰宇的感覺。

紅星供銷社本月買肉花了ＸＸＸ，買飲料花了ＸＸＸ，員工工資ＸＸＸ，員工福利ＸＸＸ，賣肉得到ＸＸＸＸ，賣飲料得到ＸＸＸＸ，請問盈利是百分之多少？

我總是在老師念完題目之后安逸隨意以及得意地隨口說出了答案。老師很開心，但是其他學生不干了，我激起公憤了，同學們紛紛反映老師講得太快。他們說老師不可以為了個別人把課講得這么快。計算量這么大，又講這么快，人又不是機器，哪能跟得上？老師用擔憂的口氣問我：你能告訴我你是怎么算的么？我想告訴他中國的學生是怎么樣在上小學前就背乘法口訣表的，是怎樣每天做兩個小時家庭作業的。但這本身就非常可笑。我很尷尬，我也不知道該怎么去解釋。最后我小聲地告訴他，這叫特異功能，是一種超自然的現象。

過去總是單純地認為，身處異國，語言就是交流障礙的全部。然而在漸漸熟練地掌握語言的同時，也悲哀地發現，語言只是一扇小門。在小門的背后，是一個截然不同的世界，一個你完全無法融入的世界，即使是在以自由和包容著稱的美國。

在最后一節市場營銷課上，由我代表小組來做企業市場戰略的演講。我的題目是《可口可樂的全球市場戰略》，介紹可口可樂是怎樣由一個小藥方起家，通過對世界市場的研究和適應，成為凌駕于微軟和ＩＢＭ之上的全球第一品牌。Ｐｏｗｅｒ ｐｏｉｎｔ進行到了最后一頁，我開始作結束語：我們來自不同的地區，有著不同的語言、文化和習慣，我們是如此地不同。然而有一些東西是我們共同熟悉的，它讓我們相互間感到如此親近，讓我們忘記了一切的不同。比如說，可口可樂。講到這里，我看了老師一眼。這個60多歲的白人老太太眼睛死死地盯著屏幕，表情非常凝重，完全沒有了作為一個市場推廣人員應有的笑容。我回頭看看屏幕，一個白人男子，消瘦而白皙，須發濃密，目光深邃，赤裸著上身，用手舉著一罐可口可樂。這是我從網上下載的一張可口可樂的廣告圖片。我急忙把圖片換掉，開始播放可口可樂經典的北極熊廣告，力圖緩和一下氣氛。老師，這不是故意的，希望你能原諒我的愚昧。我們村子里都是信佛教的，我真的沒認出來這就是耶穌。

準備了一個月的演講就這樣尷尬地收場了。在極力推崇文化適應市場戰略的同時我卻犯了這樣一個低級的錯誤，多么巨大的諷刺。我回到座位上，不敢迎接任何投來的目光。而坐在我旁邊已經笑得岔氣的埃及學生不住地偷偷向我伸出大拇指。別這樣行么？我真不是故意的。

亞當斯的名單

國際商務法老師是一位新來的老先生，亞當斯先生。他穿著筆挺的西裝，锃亮的皮鞋，頭發梳得一絲不茍。看到這么多學生，他很激動，飽含激情地做了開場白，進行了自我介紹，并在還沒搞清狀況的時候，就魯莽地毅然決然以及自然地決定要點名。他要親口念出每個人的名字。不是英文名，是真正的姓名，用每個學生的母語念出他們的姓名。他希望大家能糾正他的讀音，他一定要念到標準為止。并且，他要努力記住每個人的名字。總之老亞當斯他當時就是這么說的。所以說，就像我爸爸常常跟我說的那樣，做事說話都要三思而后行。尤其是在一個完全陌生的地方，在你還沒完全搞清楚狀況的時候。看來真理真的是放之四海而皆準的。

他開始點名了。這位有著雄心壯志的老先生就這樣走上了一條不歸路。他開始念那二十個印度學生的名字了。那些長達三十多個字母的名字，每一個都飽含著深刻的文化和家族的榮耀，每一個都像泰戈爾的一首小詩一樣，抑揚頓挫，蜿蜒曲折。亞當斯老先生就那樣面帶微笑地努力模仿著，被一群印度學生一次又一次地糾正著。作為一個律師，作為一個法律顧問，他第一次對自己的表達和發音感到恥辱。他的笑容漸漸凝固了，他出汗了，他崩潰了，他結巴了，他的情緒暴走了。顯然他自己也意識到了，在念這些印度名字的時候，自己就像用嘴在放屁。我已經不忍心聽他念下去了。作為一個有著尊老愛幼傳統美德的中國人，我決定在念到我名字的時候給他一些鼓勵。終于，他念到我的名字了。Ｓｉｒ，Ｉ ｊｕｓｔ ｃａｎ ｎｏｔ ｉｍａｇｉｎｅ． Ｈｏｗ ｃａｎ ｙｏｕ ｐｒｏｎｏｕｎｃｅ ｍｙ ｎａｍｅ ｓｏ ｗｅｌｌ！笑容再次綻放在她的臉上，老頭的信心再次恢復了。他長出一口氣，掏出手絹擦了擦汗。然而在一瞬間，他的笑容再次凝固了，他結結巴巴地說，不對，不對，這是一個女生的名字，看來我又念錯了。我無語了，這一回連我也跟著被嘲笑了。亞當斯老先生，我盡力了。我實在幫不了您了。放學后，我與亞當斯同乘電梯，他搶在我之前開口說：密斯特連，請問您去幾樓？去幾樓？唉喲，教授，您看您這么客氣，這讓我怎么說呢，您隨意吧，您去幾樓我就去幾樓。反正這棟樓一共就兩層。

亞當斯先生的確是一位紳士。他總是那么彬彬有禮，大方得體，每次與他交談都如沐春風。可是在最后一節課上，我們都感到了異樣。亞老先生的襯衫上出現了褶皺，發型不完美了，臉色也顯得很疲憊。他沒有講商務運輸合同的細則，一直在和我們討論女性在社會中的地位。他突然問我：密斯特連，在中國，女性的地位如何？我告訴他，在舊社會女性沒地位，但是中國婦女已經解放了幾十年了，如今，尤其是在城市里，婦女的地位空前膨脹，一時無兩。他沉默良久，突然用一種前所未有的語重心長的語氣說：任何人都不能輕視女性。有很多人認為女性不如男性那樣強壯，有許多人認為男性從事的許多工作女性都無法勝任，他們都錯了。他們認為女性不能當殺手、戰士、強盜、暴君或者拳擊運動員。可是如果他們看到我的妻子，他們就再也不會這樣認為了。

亞老，我是多么的理解和同情您。相信我，這是一個國際化的問題，您并不孤單。