中考模擬

“社會關注”類試題猜想與導練

命題設計

馬舒曼 安徽省合肥市肥西北張中心學校

開欄小語

在科技給我們的生活帶來難以想象的變化時，在國際環境和平與發展的主旋律下，和諧不僅是中國人民的愿望，也是全世界人民永恒的渴求。溫家寶總理2007年4月11日13日對日本“融冰之旅”消除著“國與國”之間的隔閡，感動中國的“微塵”捐助溫暖著每個人的心間，我們之中有很多平凡的人在用自己的微小力量護衛著生存的空間，他們擔當著神圣的使命，疾呼我們注意自己盲目毀壞環境的行動，我們應該感謝這些為我們的環境做出貢獻的人，他們讓我們認識了自己的缺點，也使我們更理性地去前進。信息爆炸時期，網絡給我們的生活帶來的沖擊深深地震撼著青少年幼小的心靈，對金錢的欲望，一些青年抵制不住誘惑滑入了犯罪的深淵，教育一時顯得無奈與無力，撥開籠罩在我們頭頂的迷霧，我們欣喜地看到了教改的聲聲浪潮，看到了財富巨頭們對待金錢的那份坦然心境和對社會的慷慨“散財”，充溢著“仁愛”的濃濃情誼讓我們感受到了社會的關懷!

類題鍵接

2005年北京海定區以“節日”為題，江蘇揚州的以“讓”為話題。徐州的以“自我與他人”為話題，鹽城的以“語文從我身邊輕輕走過”為題，淮安的以“走進和諧”為話題。濟南的(二選一)的以“濟南的山水風情”為話題，黃岡的以“愛是永恒的”為話題。寧波的以“溝通”為題，黑龍江的以“和諧”為話題；2006年北京海定的以“關愛”為題，重慶市的以“——改變了我的生活”為話題，浙江湖州的以“感動”為話題，江蘇蘇州的以“伸出你的雙手”為話題，四川成都的以“報答”為話題，四川自貢的以“龍門陣”為題。四川內江的以“責任”為話題，四川雙流市以“財富”為話題，四川攀枝花的以“節儉”為話題，四川達州的以“讓”為話題，山東日照的以“付出與回報”為話題，山東淄博的以“節日”為話題，山東萊西的以“在——學會______”為題，黑龍江的以“財富”，廣西百色市的以“感恩”為題，湖南益陽的以“感恩”為話題，河北省的以“財富”為話題，遼寧省錦州的以“孝順”為話題；2007年上海市的以“記住這一天”為題目，黑龍江的以“健康”為話題，河南省(課改區)以“為了家鄉的明天更美好”、“________(微笑、節儉、遵守規則)從我開始”為題，山東青島的以“孝敬父母”為話題，江蘇揚州的以“吃___”為題，湖北武漢市的以“學會留心”為題目。貴州遵義市的以“呼喚”為話題，山東滕州的以“擁抱”為話題，煙臺市的以“握手”為話題，寧德市的以“感謝”為題，四川自貢(二選一)的以“孝敬父母”為話題，廣州市花都區的以“家事”為題，蘭州市(二選一)的以“蘭州的韻味”為話題。

命題分析

縱覽以上近三年來“社會關注”類中考作文試題，我們可以肯定地說，現實的社會熱點還將是以后中考作文的主打出題方向。2007年下半年到2008年上半年所發生的每一件大事我們都應該關注。特別是對于那些常熱常新的事件，比如“奧運”、“時尚”等問題要注意觀察其新的變化，要經常搜集相關方面的材料，以及評論性的文字，以期博采眾家的觀點，做出自己的分析和思考。

此類考題在寫作范圍上著力引導我們廣大考生：

(一)關注社會現實熱點，把握時代精神，以生活現象為主題。重視社會的熱點、細節、潮流、內涵等。

新課標“關于寫作教學要求：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，易于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感?！薄吧鐣P注”類試題突出反映社會生活中熱點話題和核心主題，綜合反映時代發展的最新特征，它涉及到奧運與時尚、平衡與和諧(國情、理解與溝通)、創新與反思、重視文化傳承等方面，這些都立足于當下現實生活，讓考生“有話可說，有情可抒”，意在把考生目光引向自己體驗最真的、思考最深的社會與人生、自然與人文、科學與發展等豐富多彩的社會“常態”生活之中，讓我們廣大考生寫作時能以自己所知之事曉人，以自己所明之理服人，以自己所蓄之情感人。2008年中考作文命題必將會在當今社會發展大環境下考察考生對社會熱點主流生活的理性認識。

(二)關注時下特色文化，以傳承文化為主題，重視生活的傳統文化，時尚文化、地域文化、城市文化等。

中考作文命題，總是在一定的文化背景下的活動。“新課標”目標強調語文學習“提高文化品質”，讓學生“認識中華文化的豐厚博大”吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，“吸取人類優秀文化的營養”。所以說，此類命題總要在一定層面上涉及歷史與人文，要關注文化。以及以文化為主題，關注時代生活中的社會文化現象，關注閱讀與文化吸、傳承、流等。尤其重視在社會的責任意識、傳統的人文精神、人生的悲觀情懷等三個方面命題。2008年中考作文試題，不會忽視在社會主流文化背景下，考察學生對社會文化的認識與評價。

(三)關注現實社會人生、以人生的價值觀為主題，重視社會命運、個人審視、生命和環境關注，歷史評說，科技認識等。 “培養愛國主義感情，社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀”是“新課標”的首要目標。以社會人生價值觀為主題，探討社會命運的內涵。從作文題看，它讓考生關注人生，關注未來的發展，題目與考生的利益和命運息息相關。同時也把每個考生都推到國家政治和未來發展的最前沿，使每個人從小就養成總結過去，關注現實和謀劃未來的良好習慣。2008年的中考作文試題定會在“情感體驗最真”的社會與人生上命題，讓考生“回歸人本，回歸生活”。

模擬考場

認真閱讀下面一段文字，按要求作文。

2005年6月27日中共中央政治局常委李長春發布了2008年在北京舉行的世奧會主題口號，這個口號是“同一個世界，同一個夢想”，這一主題口號表達了中國人民與世界各國人民共有美好家園、同享文明成果、攜手共創未來的崇高理想；表達了一個擁有五千年文明、正大步走向現代化的偉大民族致力于和平發展、社會和諧、人民幸福的堅定信念；表達了13億中國人民為建立和平美好的世界而貢獻力量的心聲。這一主題口號是“人文奧運”理念的具體體現。國際奧委會主席羅格認為這一口號抓住了奧林匹克精神的實質。

請以“同一個世界，同一個夢想”為話題，寫一篇文章，文體自選，題目自擬，立意自定，不少于600字。

范文展示

握緊你的手周娟娟安徽省合肥市肥西北張中心學校

當我們久別之后再次重逢，當我們第一次相識于人海之中，當我們即將拉開談判的帷幕，當我們匆匆分手于站臺碼頭。

朋友，來吧，讓我們握手!

不用觸鼻，貼臉、拍肩；更不用叩頭、屈膝、拱手。

帶著微笑。帶著溫馨，瀟瀟灑灑，自自然然。坦坦率率地伸出你我溢滿熱情的手!

也許，還在昨天，我們之間因一件微不足道的事而互相爭執，反目為仇；也許，硝煙烽火中我們會是敵人，短兵相接，皮肉上累起鮮紅的傷口；也許，因你走上輝煌的領獎臺，我涌動過莫名的嫉妒；也許，因我的調資、晉升，你感嘆人世的不平；也許，馬路上騎車相撞，因一時激憤的惡語而大大出手……

也許，我們的心靈已蒙上一段段彎曲、高聳、漫長的隔閡；也許，悔恨正啃嚼著我們意識里難以填合的道道槽溝。

重新握手吧!讓我們拋開宿怨、誤解，敞開心扉，把怒火熄滅，化成潺潺的友愛的泉流；讓我們和好如初，跨越心靈的陰影，放飛一只潔白的鴿子，共筑一道絢麗的彩虹。

讓溫柔白凈的手和粗壯有力的手握在一起，迸發出友善的火花，奏響浪漫青春的和弦。

讓黃色、白色、黑色的手握在一起，在此岸與彼岸縮短距離，隔過言語的屏障，和諧地交流，畢竟，我們有同一個夢想，同一個星球!

讓豐腴膏脂的手和瘦弱如柴的手握在一起，消除貧富的懸殊，建立起平等、互助、同情、友愛的天平!

讓文質彬彬的手和沾滿泥巴的手握在一起，多一份尊重。分享彼此勞動與創造的快樂!

讓善良慈祥的手與洗去恐怖、污穢的手握在一起，給予熱情、信任、理解，開掘嶄新的人生窗口!

伸出手來吧，你、我、他，讓我們的手緊握在燦爛明媚的陽光下，在交匯中傳送問候、愛意、祝愿，傳播文明、友誼、進步，傳遞人類最真摯、細膩、美好、崇高的情愫!

得分亮點：

本文以“握手”為“奧運”主題，語言優美，構思精巧，主題鮮明而深刻，是一篇優美的抒情性散文。閱讀下面的文字，按要求作文。

俗話說：“百里不同風，十里不同俗?！辈煌娘L俗，實質反映出了不同的文化。文化是什么?一般來說，文化的含義可以有廣義和狹義兩種解釋。廣義的文化是指人類在社會歷史發展的實踐過程中所制造的物質財富和精神財富的總和。狹義的文化是指社會的意識形態極其與之相適應的組織機構、禮儀制度和行為方式等物化的精神。文化是一個系統的概念，其基本的核心是價值觀，并表現在各個不同的個人和不同的組織群體之中。

繼承舊的傳統文化，發展新的時代文化。這是時代的呼喚。

對此。請以“身邊的文化”為話題，寫一篇文章。談談你的感受或看法。

范文展示

在文化中沉醉

翟 軒 安徽省合肥市文登學校

那絢麗如彩虹般的，那夢幻如魔術般的。那深厚如高山般的，那靈動如流水般的，是文化，是我們身邊的文化。擁有一顆激動的心體味它，攜著一份安靜的性情去體味它。沉醉，無盡的沉醉，在這身邊美麗的文化之中。

那無比燦爛的文化帶給你的不僅僅是清新的氣息，還有沖破黑暗的希望，追求幸福的憧憬，癡心妄想的可能，美麗如花的夢幻……

“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”總有一些清新而飄逸的東西不斷地從這些靈動的詩句中涌現出來，沁人心脾，撞擊著我們的靈魂……這便是王維，一個無比自在的詩人。他用文學的造詣、畫家的眼睛、音樂的耳朵，欣賞身邊的文化，真真體味那獨特的美麗。這也使他的山水詩猶如一幅幅優美空靈的湖光山色，正所謂“味摩詰之詩、詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?/p>

他沉醉，沉醉于詩畫般美麗的文化。

于高山流水間，俞伯牙折琴斷弦，空嘆知音難覓；于潯陽江畔，白居易青衫濕透，空灑愁痕淚水。即使詞之魁首辛棄疾、李清照也只是盈淚拍遍欄桿，愁得人比黃花瘦。這些古之圣者，沉醉其中，所以才留下了滋潤中華的文化精魂。覓得桃花源的陶淵明和那酌酒花間、散發弄扁舟的李太白不就是最好的例子嗎?

他們沉醉，醉于永遠流傳的精魂。

古色古香的檀木小桌，幽幽地散發著芳銘的馥郁香氣。一個人，溫柔的目光流瀉出一片溫馨，無盡的自由寧靜，還有小桌上隨風翻動的書卷……

我沉醉。醉于這片幽香寧靜。

蒙古包、轱轆車、風吹草低見牛羊的大草原，是駿馬用馳騁的四蹄追逐文化的世界；紅高粱、信天游、大風起兮塵飛揚的黃土高原，是白楊樹用道勁的臂膀擁抱文化的天地；楊柳岸、烏蓬船、綠水人家繞的江南，是詩人用激昂的詩篇歌頌文化的天堂。

身邊的文化是絢麗的，是夢幻般的。是深厚的。是靈動的。在身邊的美麗文化中沉醉，無盡的沉醉。

得分亮點：

“在文化中沉醉”，沉醉是一種狀態，是一種品味，是一種感受。習作緣題而發，從文化角度來解釋古代詩人詩作當中浸染的文化特質。在作者看來，文化催生了詩人噴涌靈動的奇思妙想，膾炙人口的詩詞佳句；而同時，傳誦于今的佳句至今仍能讓人沉醉，只是因為其中蘊涵著豐厚的美麗文化：文化讓人沉醉，讓人癡迷。

2008年中考命題預測

1、現實生活中，值得我們關注的事情有很多，比如：自己的未來，身邊的人和事，我們生存的環境。民族的復興，世界和平，生活熱點，文化時尚……你在你的學習生活之余，你關注了什么?

請以“關注”為話題。寫一篇文章。

要求：(①自主立意；②自擬題目；③文體不限：④不少于600字；⑤文中不得出現真實的人名或地名。

作文導引

面對此題，首先要補填好題目，確定寫作范圍。當今生活是廣闊的，但你不能在一個大范圍里泛泛而談，你可以選擇當今時下人們普遍關注的生活中的一事一物，這樣才能更加深入，且充滿情感。其次，你要確定寫什么樣的文體作文，然后有針對性選材。如果寫成記敘文、散文，你可以關注社會熱點事件、時尚文化、地域文化、文化現象、民生疾苦、國事方針等；如果想寫成議論文。你可以關注時下現實生活中的熱門話題、“新觀點”、“新時尚”等。

2、閱讀下面的文字，按要求作文。

易中天說，任何學者都不愿放過傳媒這一平臺，“孔子如果生活在今天。他肯定會上電視，不然，像他那樣坐著牛車四處講學，太辛苦了?！?/p>

請以“孔子如果生活在今天”為題。寫一篇文章。

要求：①題目自擬；②立意自定；③文體不限；④不得抄襲。

作文導引

從題目看，此文可以寫成聯系當今現實生活的想象作文。材料中提到的孔子。在中國5000年的歷史上。是對華夏民族的性格、氣質產生最大影響的人?？鬃游幕侵腥A文化的象征與代名詞。立意可從你學過的歷史中關于孔子的某一觀點切入，進行想象、聯想、構思；如果孔子生活在今天，他所說的仁、義、智、信絕對不會是周禮那一套，完全可能按照現代社會實際情況重新定義；他的學生絕對不是三千弟子、七十二賢，他可能開展網絡教學。在全世界范圍內散播他的思想；他是個全才，可能教哲學、文學，還可能開發軟件；他的“君子和而不同。小人同而不和”的觀點，可能早就寫入聯合國的憲章，成為解決國與國之間、民族與民族之間矛盾的基石。

3、閱讀下面的材料，根據要求作文。

信息技術的高速發展給社會帶來了翻天覆地的變化，互聯網使人與人之間交流的時空大大增加，給人們帶來極大的方便。在互聯網上，你可以跟在大洋彼岸的朋友直接對話；你可以翻閱世界各地的網上圖書資料；你可以交流最新的科研成果；你可以坐在家里網上購物

請以“網絡”為話題作文。

要求：①內容與“網絡”有關；②文體不限，題目自擬；③不少于600字。

作文導引

本文可以寫自我小天地，可用“第一次上網”?！拔遗c電腦的故事”“我的internet情結”等題目，描述自己網絡上的小天地，抒發上網的獨特感受。也可以寫社會生活大藍圖，可以想象未來網絡對人類的重大影響。大膽編寫故事，暢談自己的設想?？梢詫懢W絡魔法師。描述網絡的神奇，像一根很長的繩子，它把一個很大的世界連接在一起；像一位神奇的魔法師，它讓你的夢想成真。它還可以像一把雙刃劍。可以評述互聯網給人們帶來的利和弊，闡釋這種新生事物對人類生活、思想、學習、軍事等的廣泛影響。當然，也可以把它想象成虛擬世界。記敘一個人沉溺與網上世界，由無法在現實中實現的故事，反映互聯網的虛擬性。