解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活的靈魂,也是我們認(rèn)識新事物,適應(yīng)新形勢,解決新問題的根本思想武器。隨著時(shí)代的發(fā)展,如何做一名人民滿意的合格教師,這是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)步將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。
當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要解放思想,吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實(shí)自己,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。因此,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。正所謂“學(xué)海無涯”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。作為教師首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間,利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,正如胡錦濤總書記所要求的那樣,“靜下心來教書,潛下心來育人,”在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。
教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。“身教重于言教”“為師之道,端品為先”“學(xué)高為師,身正為范”是教師的顯著特點(diǎn)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、培養(yǎng)人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生巨大的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在向?qū)W生傳授知識的同時(shí),在潛移默化里向他們滲透做人的道理,幫助學(xué)生形成健康積極的人格。
教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識,它具體表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。
魯迅先生說:“教育是植根于愛的。”源于愛的教育是成功的教育。“沒有愛就沒有教育”,愛護(hù)、關(guān)心是教育學(xué)生最自然、最直接、最有效的方法和手段,沒有愛,就不能建立新型的師生關(guān)系,就不能得到預(yù)期的教育效果,成功的教育需要光芒四射的愛來普照。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心的,持久的。基于這一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,學(xué)生需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,也是一種活動。
教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩。
作為以教書育人為天職的教師,教書只是手段,育人才是目的。也就是說,教師不僅僅要傳道、授業(yè)、解惑,而且更為重要的是要教學(xué)生怎樣做人、做好人、做一個(gè)有益于國家和社會的高尚的人。只有解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名讓人民滿意的合格教師。
(作者單位:佛山市禪城區(qū)張槎中學(xué))
本欄責(zé)任編輯龍建剛