最佳笑果

友誼偉大

老師讀完《偉大的友誼》，在黑板上板書“馬克思”和“恩格斯”?？墒且徊涣羯瘢瑢懗闪恕榜R克斯”“恩格思”。一學生當即給老師指出寫錯了。老師定睛一看，果然。她臉一紅，一邊改寫，一邊對學生說：“你們看，馬克思和恩格斯把名字都交換了一部分，這足以證明他們倆的友誼的確偉大?！?/p>

青翠欲滴

教師在班里表揚了一位同學，說他“青翠欲滴”這個詞用得好。下一次交上來的作文，幾乎每個人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角，有盆青翠欲滴的花”，“父親拿起青翠欲滴的玉酒杯”， “她穿上一件綠色的裙子，真是青翠欲滴”……有一個男生居然還寫：“我的鼻涕青翠欲滴……”

如此問答

“孩子們，誰知道駱駝不同于其他動物的特點？”一片沉默。老師略作沉思，進一步解釋說：“也就是說，駱駝有什么東西是其他動物所沒有的呢？”

學生答：“有，是小駱駝?！?/p>

有層次的掌聲

一位年邁的校長，在給同學們講演。過了幾個小時，校長如夢初醒地說道：“我覺得很奇怪，為什么每次講完一層意思，都聽見兩波式的鼓掌？后來，經過仔細觀察，終于明白了，原來是專心聽講的人的掌聲，吵醒了打瞌睡的人，所以引起了第二波的掌聲。同學們我觀察得對不對？”

校長話音剛落，全場哄堂大笑，又是一層兩波式的掌聲。