讀完《假如給我三天光明》,我的心里久久不能平靜。這是怎樣的一個(gè)女孩呀,她身上到底蘊(yùn)藏著多少力量呀!
海倫不滿兩歲時(shí),突然得了急性腦膜炎,使她不僅雙目失明,兩耳失聰,喪失了語(yǔ)言能力。一直在黑暗和無(wú)聲的世界中度過(guò)的小海倫,后來(lái)跟家庭教師艾思·雪里芬學(xué)起了盲文,又學(xué)習(xí)發(fā)聲法,開(kāi)始說(shuō)簡(jiǎn)單話。雖然,她仍然看不見(jiàn),聽(tīng)不到,但是,她依舊以極強(qiáng)的求知欲和頑強(qiáng)的意志去學(xué)習(xí),不僅考上連正常人也難考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué),而且以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),成為戰(zhàn)勝困難的楷模。
我記憶最深的是她說(shuō)過(guò)的這句話,“用心靈之窗看世界,能看到美好的世界。”我想,這就是每個(gè)人內(nèi)心深處的一眼叫“愛(ài)”的泉水,一眼能使怒火平息、一眼能打開(kāi)封閉心靈、一眼能令冰冷的心得以融化的愛(ài)之泉水!
我想到了我自己,我是班上的“小近視眼”,不管看什么東西,我總要瞇著眼睛才能看清楚。上課時(shí),老師寫在黑板上的字,在我眼睛里也是模糊的,很多時(shí)候我只能憑著感覺(jué)猜測(cè),要不,就問(wèn)旁邊的同學(xué)。這給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的不便。為此,老師讓我去配了副眼鏡,此后,我的綽號(hào)換成了“小眼鏡”。我心里覺(jué)得很委屈,很難過(guò),夜里我常哭著入眠。我開(kāi)始討厭自己,討厭身邊的人,脾氣也漸漸地變壞了,好像要以此來(lái)抵觸同學(xué)們對(duì)我的嘲笑。直到有一天,老師又在班上表?yè)P(yáng)我的習(xí)作,并讓我朗讀,看著同學(xué)們的一雙雙羨慕的眼睛,那瞬間我仿佛找到了自己的價(jià)值。我明白了,要證明自己的能力,首先要肯定自己,這段時(shí)間我把自己的心門關(guān)上了,把自己的眼睛也蒙住了,以至我忽略了來(lái)自各方的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。也因此,我對(duì)海淪的那句話有了更深一層的理解。
海倫用行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。她令我明白了:人,是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有奮斗目標(biāo),才有希望,才會(huì)令人生變得有意義。
人的一生是短暫的,那些積極追求夢(mèng)想的人,可能至死都無(wú)法圓夢(mèng),但他們?nèi)匀皇强鞓?lè)的,因?yàn)樗麄兝斫馊松囊饬x,懂得了人生的真諦,這樣的生命才不會(huì)因此而空虛,反而會(huì)變得更加充實(shí)。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛袎?mèng)才有希望,有夢(mèng)才讓生命不息,戰(zhàn)斗不止!
心有多大,人生舞臺(tái)就有多大!
指導(dǎo)老師:鄭胤強(qiáng)
閱讀與作文(小學(xué)高年級(jí)版)2007年11期