駐村民警創(chuàng)出關(guān)愛機(jī)制

廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)四新村警務(wù)室民警肖文海在留守兒童教育幫扶中，總結(jié)出\"三查、四有、五定期\"管理機(jī)制。

今年4月8日，國務(wù)院總理溫家寶對(duì)此作出批示：“四川廣安的做法好。社會(huì)各界都應(yīng)該關(guān)心留守兒童。”

肖文海，偉人故里——廣安區(qū)一個(gè)普普通通的民警。近一年來，從不顯山露水的老肖卻聲名鵲起，先后獲得個(gè)人“三等功”和“廣安市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“廣安區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)。這一切緣于他在工作中摸索出的“三查、四有、五定期”管理機(jī)制。

老肖人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)緣于2006年夏天，廣安市成立鄉(xiāng)村警務(wù)室，他成了轄四新、先鋒等7個(gè)村的四新村警務(wù)室駐村民警。

沒過多久，肖文海和在村警務(wù)室當(dāng)協(xié)勤的妻子彭賜梅在走訪中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)匾蚋改竿獬鰟?wù)工，留守在家的孩子特別多，由于缺少管教，孩子們大多成績偏差，而且還有打架斗毆、迷戀網(wǎng)吧等不良習(xí)慣。更為嚴(yán)重的是，有的留守孩子性格暴戾，一個(gè)初二學(xué)生僅僅因?yàn)槟棠毯袜従映臣埽尤粨]刀砍掉了對(duì)方即將收獲的200多株玉米……

“一定要教育好這些孩子，讓他們健康成長！”肖文海下定決心。從此，他每天逐村逐戶走訪，還深入到轄區(qū)內(nèi)的三所小學(xué)，了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況，并記下家長、老師、所在村組干部的聯(lián)系方式、地址等詳細(xì)內(nèi)容。幾個(gè)月后，肖文海同妻子將轄區(qū)內(nèi)354名留守孩子的基本情況摸得一清二楚，并逐一登記造冊(cè)，建立起留守孩子的幫扶“檔案”。

“幫扶就要幫到實(shí)處！”留守孩子成績普遍較差，肖文海陸續(xù)將家住附近的“調(diào)皮孩子”李洪星、胡鵬、彭超昆等請(qǐng)到警務(wù)室輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。為了把孩子們的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，肖文海還讓妻子一起給孩子們聽寫生字、講解習(xí)題，并從兩人微薄的工資中擠出一部分購回兒童讀物供孩子們閱讀。現(xiàn)在，每天下午前來警務(wù)室學(xué)習(xí)的孩子都有十幾個(gè)。

幫扶留守孩子，不能僅僅停留于為他們輔導(dǎo)功課和防止進(jìn)網(wǎng)吧打游戲，更重要的是讓大家體會(huì)到濃濃親情，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚情操。“轄區(qū)內(nèi)80%以上的學(xué)生都是留守孩子，不把他們教育好，將來問題嚴(yán)重啊！”肖文海常常夜不能寐。

為此，肖文海想出了種種辦法：帶留守學(xué)生參觀小平故居，接受傳統(tǒng)教育；定期和留守兒童家長通信、通電話，經(jīng)常了解學(xué)生在校表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)不良苗頭便及時(shí)制止；延伸觸角，建立了以村警務(wù)室為中心，由10個(gè)村級(jí)留守兒童管理分站、65個(gè)組級(jí)留守兒童管理點(diǎn)組成的教育幫扶網(wǎng)絡(luò)。讓就讀于四川警察學(xué)院的女兒利用暑假來幫助輔導(dǎo)孩子，小家伙們喜歡能歌善舞的姐姐，警務(wù)室充滿了歡聲笑語；時(shí)間一長，孩子們和肖文海的感情越來越親近，簡直把他當(dāng)成了心中的“偶像”。留守孩子的家長得知后備受感動(dòng)，紛紛打回電話要求肖文海給孩子當(dāng)“干爹”。

時(shí)光匆匆而過，肖文海從部隊(duì)退役已有20多年了。當(dāng)年和老肖一塊參加工作的戰(zhàn)友大都當(dāng)上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，有的還躋身副縣級(jí)干部行列，而已過不惑之年的他至今仍是一個(gè)科員，夫妻倆的月收入加在一塊還不足2000元。很多朋友為他惋惜：“你當(dāng)初若不改行從警多好，現(xiàn)在沒準(zhǔn)也是呼風(fēng)喚雨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長了！”

肖文海卻不這樣看，能當(dāng)致富一方的干部固然不錯(cuò)，可把一代人教育好了，使國家長治久安，豈不更有成就感嗎？

肖文海在工作中總結(jié)出的“三查、四有、五定期”管理機(jī)制得到溫家寶總理批示后，引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，目前正在廣安全市推廣。隨著推廣范圍日益擴(kuò)大，受益的留守孩子還會(huì)越來越多……

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“三查、四有、五定期”管理機(jī)制是：

“三查”：查鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)吧、游戲廳有無留守兒童；查違法犯罪行為侵害的對(duì)象有無留守兒童；查在街上混跡的有無留守兒童。

“四有”：有留守兒童花名冊(cè)、家庭地址、學(xué)校班級(jí)；有留守兒童家長的聯(lián)系方式、地址；有留守兒童老師、所在村組干部的聯(lián)系方式、地址；有留守兒童在家的監(jiān)護(hù)人或親友聯(lián)系方式、地址。

“五定期”：定期和留守兒童家長通信、通電話；定期到學(xué)校了解留守兒童在校表現(xiàn)情況；定期為留守兒童上法制安全課；定期走訪留守兒童在家的監(jiān)護(hù)人、親友和村組干部；定期到留守兒童家中開展幫扶活動(dòng)。