最近,我讀到喬布斯和蓋茨這兩位世界頂尖大企業家先后在兩個世界級學府的演講(摘要見本期),感到無以名狀的震撼!雖然他們的演講距今天各有遠近,但連貫讀來,對我們企業家仍均有巨大啟示。
沒有學歷,依舊名世
蘋果公司創辦人喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上,開門見山第一句話是:我從來沒大學畢業。這次才是我幾十年來離大學畢業最接近的一次。
為什么當初不繼續上學?他說:我看不出念書有多大價值。當時這個決定看來相當荒唐,可是現在看來,那是我這輩子做過的最好的決定。
微軟創辦人、連居多年“世界首富”的比爾#8226;蓋茨在哈佛大學的畢業典禮上更是豪氣沖天:“有一句話我等了30年,現在終于可以說了:‘老爸,我總是跟你說,我會回來拿到我的學位的!’”那天,哈佛大學前任、現任和候任的三屆校長親自給他補發了哈佛大學畢業證書。
他幽默而自豪地說:“哈佛校刊稱我是‘哈佛史上最成功的輟學生’。在所有失敗者中,我做得最好。”不僅如此,他還意猶未盡地說告訴大家,最近他又讓微軟CEO鮑爾默從哈佛退學了。
此時,我又想到戴爾電腦創辦人戴爾也是個“不成器的學生”。他每天迷戀裝電腦,當老爸來校呵斥他時,戴爾語出驚人:“將來有一天,我的公司要和IBM一樣有名。”父親拂袖而去,兒子后來也拂袖離校。如今靠直銷創新,他的企業已是世界第一大電腦公司。
我引用這些,不是否定上大學,而是說明一個真理:管理需要知識,但更需要創新、執著的實踐。
不夠專業,無礙成功
當然,喬布斯退學后,經受過沒有學歷的嚴峻考驗,蓋茨也曾為不是大學生而惴惴不安。但是,這些都被他們對事業的追求淹沒了。
喬布斯矢志追求的是自己的好奇與直覺。他發現書法的歷史感、藝術感,是科學無法捕捉的,于是入迷地學。就是這些東西,十年后在他設計的麥金托什電腦中發揮了作用。他感慨說:如果當年沒學書法,今天的個人電腦也許就沒有這樣多樣的字體組合了。
喬布斯啟發我們:一個人的成功,不能死摳一門學科,而要基于興趣去感悟。總有一天,你會把這點點滴滴的靈感串起來應用到一個方面,取得突破性成就。
此時,我想到松下幸之助的一句話:“專業固然重要,但不要忘記,綜合才有更好的創造。”不錯,牛頓至今仍是“最偉大的科學家”。他說:“我是站在巨人肩膀上。”這并非謙辭。因為他的三定律,就是開普勒的天體運動與伽利略地上運動規律的綜合。
再說瓦特,靠發明蒸汽機從而掀起世界工業革命。他成功的道理也很簡單,還是綜合別人的東西。在他之前,紐克門等人早就“發明”了蒸汽機,而他只是個修理匠。只不過他因整合多項專業技術,解決了蒸汽機的密封效率問題,才真正發明了高效率的蒸汽機。
再看喬布斯笑談中所說的“點點滴滴串起來”,其實本質上也是“綜合就是創造”,即“專業重要,綜合而為專業的思想更重要”。
超越金錢,大商之道
喬布斯遇到過兩次大不幸:一次是作為創業者卻被公司開除;一次是得了只能活半年的癌癥。打擊可想而知。他在這兩次滅頂之災中更深地感悟了人生。如果他只想到金錢(利)和面子(名),就一定會被壓垮,而沒有后來的巨大成功。由此,他總是每天問自己:“如果今天是生命的最后一天,我要干些什么?”
蓋茨也是這樣,如今他想的已不是軟件,更不是個人得失,而是要解決當今世界最大的問題,就是人與人之間的不平等,把減少人類苦難作為自己后半生的事業。他呼吁每個人和政府領袖捫心自問:“你是否正在為解決全球最大的問題做工作?”
在他們成功的路上和成功后,內心所想已不再是金錢和地位。不要忘記,他們不只是宣講,而是行動!