【摘要】本文從音樂的角度對(duì)影片《暖》進(jìn)行了深入的分析,包括主題音樂的呈現(xiàn)、音樂在故事敘述中的“點(diǎn)晴之筆”以及音樂蒙太奇的運(yùn)用等等。
【關(guān)鍵詞】主題音樂音樂蒙太奇
故事片《暖》是由霍建起導(dǎo)演的一部藝術(shù)電影,采用了時(shí)空交錯(cuò)的敘事方式。向我們講述了一個(gè)發(fā)生在普通人身上的故事,娓娓道來。仿佛就是我們的初戀、我們的回憶。影片除了帶給人視覺的唯美感受外還有人性的光輝。在一次采訪中,暖的扮演者李佳談到她第一次完整的看完這部電影是在參加日本東京電影節(jié)的活動(dòng)期間,她當(dāng)時(shí)被感動(dòng)的哭了。我想,作為影片女主人公的扮演者。能被劇情所打動(dòng),足以看出這部影片非同尋常的藝術(shù)魅力。
《暖》在東京電影節(jié)上一共放映了五場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)爆滿。最后,它獲得了第16屆東京國(guó)際電影節(jié)金麒麟大獎(jiǎng)。《暖》的成功源自于它的真實(shí)、細(xì)膩、純凈,就像其片名給人的感受一樣,它觸摸到了每個(gè)人內(nèi)心之中最柔軟的地方。
故事發(fā)生在一個(gè)村子里,井河和暖是男女主人公,秋千成為他們的見證人。那是一段真實(shí)的歲月,無法抹去,甚至十年的時(shí)間,它仍然停留在記憶的深處。
當(dāng)井河回到闊別十年的家鄉(xiāng),片中出現(xiàn)了這樣一段旁白,“遇到一個(gè)人,你對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的全部感受就突然改變了,感傷像空氣一樣包裹著你。這時(shí)候它就是要你的命,你也不會(huì)逃避。”就是這種感傷,使整部影片都被一種濃霧似的哀愁彌漫著,淡淡的,卻揮之不去。而影片的音樂也一直籠罩著這種氣氛,讓人難以忘懷。
一、主題音樂的呈現(xiàn)
(一)第一主題——暖與井河
第一主題是影片中運(yùn)用最多的音樂片段。它的出現(xiàn)經(jīng)常和秋千聯(lián)系在一起,所以也可以稱為秋千主題。影片的原名叫《白狗秋千架》,秋千架成為了一個(gè)特定的場(chǎng)景。具有象征意義。推動(dòng)了整個(gè)影片的發(fā)展。每一個(gè)人物都曾經(jīng)和秋千有過千絲萬縷的關(guān)系,它承載著全村人的記憶。暖、啞巴、井河、村里的男女老少都蕩過秋千,小武生也在秋千旁練過武功,而秋千對(duì)于暖來說,卻是一生的記憶,無法忘卻的記憶……
秋千成全了暖和井河,也帶給暖一生的殘疾。第一主題完整的呈現(xiàn)是在影片中井河送暖紅紗巾的那場(chǎng)戲:
之后,影片還利用變奏的方式反復(fù)呈現(xiàn)這段音樂。通過再現(xiàn)的手法使主題得到了升華,表現(xiàn)了男女主人公的情感糾葛。在一天傍晚,暖和井河又一次來到秋千架下,他們?cè)绞幵礁撸R頭采用了極度夸張的跟搖、旋轉(zhuǎn)拍攝等手法多角度的表現(xiàn)了秋千的起伏。突然,秋千的繩子繃斷了。井河和暖被甩了出去……斷了的秋千只剩下一根,吱吱的響。音樂嘎然而止。這一瞬間的斷落改變了無數(shù)人的命運(yùn)。
(二)第二主題——暖與小武生
暖與小武生的主題音樂是影片所有音樂中時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng)的一段。它細(xì)致的刻畫了暖的內(nèi)心感受。鏡頭從小武生化妝用的調(diào)色板開始,然后一直搖到小武生化妝用的鏡子。從鏡子的主觀鏡頭里,觀眾看到小武生的臉,這也是暖的主觀鏡頭。音樂就在此時(shí)進(jìn)入,緩慢而悠揚(yáng)。采用了下行的寫法。有節(jié)奏地與心跳一起進(jìn)行。音樂的高潮之處,給人以飄遠(yuǎn)之感。這與第一主題的深沉有所不同。因?yàn)榕?dāng)時(shí)喜歡的是小武生,所以這里的音樂更詩意,描寫了兩個(gè)年輕人青春的悸動(dòng)。值得一提的是,作曲家在這里巧妙的加入了戲曲元素,正好與小武生的職業(yè)身份相符,突出了第二主題的風(fēng)格特征,也與第一主題形成了對(duì)比:
隨著鏡頭的緩緩?fù)七M(jìn),音樂逐漸減弱、延長(zhǎng),只有音樂,沒有任何語言,伴隨著暖的妝完成的每一步,音樂仿佛點(diǎn)點(diǎn)滴滴述說著纏綿的情話。另外,在鏡頭上也做了虛化的處理,渲染出浪漫的感覺。
當(dāng)暖知道自己無法跟劇團(tuán)走的時(shí)候,她去尋找小武生。此時(shí)的音樂變得孤寂,它不僅表達(dá)了暖的悵然若失,也表現(xiàn)了作為第三者的井河的感受:暖讓我明白了愛是什么意思,我和她一起失戀、一起痛苦。音樂如影隨形,帶著離愁別緒。
二、細(xì)微之處的點(diǎn)睛之筆
影片音樂的每一次響起,都讓人感覺到一絲厚重。不光是渲染氣氛和背景,還能讓人從中品位、升華,這就是音樂對(duì)于故事的提升作用。電影。首先向人們講故事,再通過畫面的處理,以及音響、音效的運(yùn)用,做到細(xì)致、生動(dòng)的人物刻畫。
井河來到暖的家,看到了暖的丈夫啞巴和它的孩子丫,孩子面對(duì)他的陌生、害羞,啞巴對(duì)他出現(xiàn)的驚詫使空氣凝固了,那一瞬間的感受。顛覆了一個(gè)人多年以來為自己構(gòu)筑的借口……此時(shí),唯一的聲音就是雨聲。掩蓋了一切外面的喧囂,仿佛世界就剩下這一間小屋。多年的生活記憶都化為眼前所呈現(xiàn)出的一切,讓人不再有幻想,所有的牽掛、不安都在此刻清晰了。簡(jiǎn)陋的房子折射出暖的生活,她在這里已經(jīng)度過了六、七年的時(shí)間。
當(dāng)年。啞巴和井河曾經(jīng)因?yàn)榕尺^架。而吵架時(shí)用的那段音樂,似乎并沒有配合畫面緊張的情緒,而是給人一種反差極大的歡快之感。這時(shí)的音樂完全跳離了畫面的束縛,開始了盡情的發(fā)揮,這種寓言化的電影語言,向我們展示了三維空間之外的第四度空間,音樂并沒有解釋畫面,而是從更宏觀的角度“俯視著”故事的整個(gè)過程。這一點(diǎn)可以從暖和井河蕩秋千的那場(chǎng)戲中再次引用這段音樂得到印證,這種運(yùn)用隱含了兩個(gè)人的關(guān)系,從爭(zhēng)吵到化解。成為“真正的飛翔”。
影片中除了閃回的段落,其余的拍攝場(chǎng)景基本都是在暖的家里,沒有音樂的出現(xiàn)。只采用自然聲響和人物對(duì)話來敘述,這種簡(jiǎn)約的風(fēng)格使影片的節(jié)奏有張有弛,也使情緒得表達(dá)淋漓盡致。
另外,影片在拍攝上很注重細(xì)節(jié)的安排,具有象征意義。在暖從醫(yī)院被接回來的那場(chǎng)戲中,暗喻了暖和井河、小武生、啞巴三個(gè)人的關(guān)系。暖坐在自行車的后架上,幫他父親推車的是啞巴,暖手里拿著的卻是小武生送的鏡子。而她之所以摔壞了腿是由于和井河忘情的蕩秋千。這一細(xì)節(jié)的安排映射出暖和這三個(gè)男人的關(guān)系。給她最直接關(guān)懷的是啞巴,讓她難以忘卻的是小武生,而對(duì)她一生傷害最深的是井河。
這樣的例子還有很多,比如暖等待井河回信時(shí)滴水的聲音表現(xiàn)了時(shí)間的流逝,比如別人對(duì)暖和小武生的議論與愛情歌曲的背景音樂形成了強(qiáng)烈的反差,再比如暖在出事之前井河送給她的紅紗巾最后在空中飄落預(yù)示了兩個(gè)人的未來……
三、音樂蒙太奇的運(yùn)用
在影片《暖》中,沒有強(qiáng)烈的戲劇沖突,也沒有頻繁變換的復(fù)雜場(chǎng)面。有的只是純美和意境,仿佛中國(guó)繪畫中的留白,具有很強(qiáng)的層次感和立體感。音樂都是在不經(jīng)意間滲透進(jìn)來,而且它的滲透性極強(qiáng),仿佛覺察不到它的存在。
影片從字幕開始,蕭的獨(dú)奏音樂即進(jìn)入,帶著濃郁的鄉(xiāng)土氣息撲面而來:
這是整部影片的靈魂,細(xì)膩之中夾雜著復(fù)雜的情愫。之后,熒屏上出現(xiàn)片名“暖”的拼音,底色呈紅色。與片名的寓意相符:同時(shí),音色加厚,增強(qiáng)了音樂的厚重感:
緊接著,又是一個(gè)重音,畫面呈現(xiàn)出山村的全景,井河入畫。一開始的音樂仍然是淡淡的,后來采用變調(diào)技法加以重復(fù),音樂在這里起到了先聲奪人的作用。隨著樂句的逐漸展開,把觀眾帶到了影片的情境當(dāng)中。當(dāng)進(jìn)入到整段的高潮后,影片加上了男主人公的旁白,“從考上大學(xué)那年起,我差不多十年沒有回來了……每條路都還鋪在原來的地方,仿佛在等我,等了十年,這讓我的心中無端有些慚愧……”
另外一處音樂蒙太奇的運(yùn)用是在井河聽到曹老師介紹暖的情況之后,把整個(gè)頭放進(jìn)水盆里。記憶的閘門隨著水盆里溢出的水流淌、傾瀉:他們還是中學(xué)生的時(shí)候,兩個(gè)人經(jīng)常蕩秋千玩……此時(shí),音樂呈現(xiàn)了第一主題。
在影片的結(jié)尾處,音樂從丫哭泣的話語中開始進(jìn)入,隨著機(jī)位的上升與拉開,井河與丫擁抱的鏡頭成為定格,它也在觀者的心中留下了永恒的記憶。隨著井河的漸漸遠(yuǎn)去,影片進(jìn)入了尾聲,音樂再一次呈現(xiàn)了前面的第一主題,所不同的是這次是用笛子來吹奏主旋律。如果說一開始用蕭來表達(dá)一種哀怨的情緒,那么笛子則有著歡快、希望的情緒特征。因?yàn)榇藭r(shí)。井河有了另一個(gè)他可以實(shí)現(xiàn)的諾言,就是接到城里去讀書。這是他可以完全兌現(xiàn)的,也可以讓他的內(nèi)心有一點(diǎn)欣慰之感。
影片中這樣的處理很多,這里就不一一列舉,除了音樂蒙太奇的運(yùn)用,語言(旁白)也起到了連接、轉(zhuǎn)場(chǎng)等作用,風(fēng)格獨(dú)特。從畫面和音樂這兩方面來看,二者得到了很好的融合,同時(shí)它們的風(fēng)格也統(tǒng)一到了同一種格調(diào),清新、簡(jiǎn)單、自然、淳樸,就像男女主人公的愛情一樣,雖然是沒有結(jié)局的愛,但是經(jīng)歷過的人最終不會(huì)后悔。因?yàn)閺哪撤N意義上講他們都是幸運(yùn)的。
在影片里有這樣的一句臺(tái)詞,是暖送井河時(shí)說的:“你沒忘,你越不回來就越忘不了。”這樣的表達(dá)是讓人揪心的。沉重與豁達(dá),傷痛與寬容,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。我想,井河根本就不了解暖,所以他也并不能完全理解當(dāng)年暖曾經(jīng)對(duì)他的等待。空間的距離和現(xiàn)實(shí)的差距造成了他們情感的隔離,真正的原因也許根本就不是暖摔壞了一條腿,而是缺乏基本的信任。愛是懵懂的,所以在面臨著抉擇的時(shí)候,才會(huì)產(chǎn)生這種不確定性。
我相信很多人都有這樣的感受,初戀的記憶是美好的,卻給人以傷痛。從井河的角度看,他雖然曾經(jīng)也有過堅(jiān)定的承諾:“我不會(huì)說話不算話的。”但是人終究是軟弱的。她并不能讓暖有確信的盼望。暖曾經(jīng)等待過井河,但是在最終沒有了消息之后。她嫁給了啞巴。
這是人的選擇的無奈,正是因?yàn)闆]有完全的確認(rèn),才會(huì)使曾經(jīng)真實(shí)的感覺也變得模糊與不確定,而人所說的話,往往會(huì)因?yàn)榄h(huán)境、自身的變化而發(fā)生改變。井河的悔恨來自于自己的不負(fù)責(zé)任,但是問題是每一個(gè)人都無法對(duì)另外一個(gè)人負(fù)責(zé)任,曹老師對(duì)井河說的那句話很對(duì),“就是你當(dāng)初回來接暖走現(xiàn)在也不一定會(huì)怎么樣。”這就是凝練的答案了,至少我這樣認(rèn)為。懺悔、內(nèi)疚、自責(zé)……這一切足以擊垮一個(gè)人營(yíng)造多年的堡壘。使一切的虛假暴露無疑……但是暖卻表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與篤定,她沒有任何的抱怨。當(dāng)井河痛苦的說在這個(gè)世界上,我最對(duì)不起的人就是你時(shí)。暖只是淡淡的說:“我挺好的,有了孩子比什么都強(qiáng)。”
生活在繼續(xù),無法回到從前,但是記憶不僅僅是一種回憶,還有著更多的讓人刻骨銘心、難以釋懷的東西。三寶在作曲這方面很好的把握了影片的風(fēng)格和意境,傳達(dá)的輕松、自然,沒有矯揉造作之感。使觀眾完全被這樣的一種氛圍所打動(dòng),所充滿。心靈得到極大的滿足。
這個(gè)世界能夠影響我們的東西很多,在我們身邊經(jīng)過的東西也很多,但是如果有被某種東西“罩”住的這一刻,那你是幸運(yùn)的,因?yàn)榭峙乱簧茧y以尋求。如果它恰巧是一種藝術(shù)的話,那它一定是真正的、永恒的藝術(shù)作品,電影《暖》即如此,三寶的創(chuàng)作也是如此。