高職院校校企合作開展職業(yè)培訓(xùn)模式的探索和實踐

[摘要] 高職院校開展社會職業(yè)培訓(xùn)，是指在常規(guī)教學(xué)之外，面向企業(yè)、面向勞動力市場開展的旨在提高人們職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的教育教學(xué)工作。為了更好開展社會職業(yè)培訓(xùn)，高職院校與企業(yè)合作，構(gòu)建并實施“資源共享、聯(lián)合培養(yǎng)、共同考核、互惠互利”的職業(yè)培訓(xùn)模式。

[關(guān)鍵詞] 高職院校校企合作職業(yè)培訓(xùn)模式

《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重，實行靈活的辦學(xué)模式和學(xué)習(xí)制度。職業(yè)院校要實行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、全日制與部分時間制相結(jié)合、職前教育與職后教育相結(jié)合，努力辦成面向社會的、開放的、多功能的教育和培訓(xùn)中心”。這是具有戰(zhàn)略意義的重大轉(zhuǎn)變，也是高職院校深化教育教學(xué)改革、開展職業(yè)培訓(xùn)的艱巨任務(wù)。

一、高職院校開展社會職業(yè)培訓(xùn)的必要性和重要性

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，全球化進程不斷的加快，中國日益成為世界制造業(yè)的加工中心。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、勞動力市場的變化和高技能人才在經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的重要作用迫切要求職業(yè)技能的培訓(xùn)。黨的十六大報告中強調(diào)指出:要“造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”，國務(wù)院在北京召開的全國職業(yè)教育工作會議也出臺了《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，國家勞動和社會保障部也國家勞動和社會保障部也出臺了《關(guān)于印發(fā)國家高技能人才培訓(xùn)工程機電高級技工培訓(xùn)的通知》，啟動了高技能人才培訓(xùn)工程，為加強高技能人才培訓(xùn)工作指明了方向。……