他喜歡讀詩,從小就喜歡讀,后來,他也學著寫詩。學了很久,也寫了很多,可他寫出來的詩就是不好。見他對寫詩有心,于是他的父親,一個教授,便把他交給一個詩人,讓他跟詩人學習寫詩。詩人很有名,也寫了不少的詩。但是他卻不喜歡詩人的詩,他也不把詩人放在眼里,他相信自己并不比詩人差。雖然詩人給他講了不少有關寫詩的技巧,但他并沒有什么收獲,都半年的時間了,還是寫不出像樣的詩來。
那天,他回家對父親說,爸,我不想跟詩人學了!父親說,怎么不跟他學了?你能學得他的一半,就很了不起了!他說,我都跟他學了半年了,一點長進都沒有,他的水平能高到哪兒去?我就看不上他的詩!父親說,你小子跟他比,真是差得遠,所以你不明白他的精華!不肯俯就向他學習,怪不得你沒有一點長進!他說,這不能怪我!他徒有虛名,所以教不好我!
作為教授的父親看了看他,然后拿起旁邊的一個茶杯和一個茶壺。父親把茶杯放到他手里,讓他高高舉著,自己拿著茶壺在下面倒水,水全部流到了桌面上,沒有一點流進茶杯里。他望著父親沒有說話。父親對他說道,你只是一個茶杯,里面空空的,什么都沒有。而他,則是一個茶壺,裝得滿滿的。他愿意將自己的本事傳授給你,可是你卻心高氣傲,自以為是,把自己放得高高在上,位置處在了茶壺上面,你說,茶壺里的水能流進茶杯嗎?放低自己的位置,虛心好學,才不致自以為是,才能容納得下別人的東西!
父親的話,讓他恍然大悟。的確,詩人是一個茶壺,他只是一個茶杯,自己不肯放低位置,又怎么能裝得進茶壺里的東西呢?
他回到詩人身邊,虛心好學。詩人見此十分高興,傾其所有,全力授之。他突飛猛進,詩藝大增。一首首佳作不斷出來,名聲大起。
三年后,他的名聲蓋過了詩人,寫的詩也的確比詩人好。這時候,他也覺得跟詩人沒什么學的了,便回去了。
回去后,他對父親說,爸,我的詩比詩人的還好,我不用向他學習了!父親說,你不用向他學習了,但你還得向別的詩人學習,藝無止境。現在,你不是一個茶杯了,而是一個茶壺,你要不斷增加你的容量,才能容納得下更多的東西。他點了點頭。
他不斷地學習,取百家之長,化人之有為己用,技巧一天天更絕,寫的詩被人看好,大家稱其為詩神。
年紀大了,他不怎么寫詩了,有許多人上門想跟他學寫詩,于是他開了個詩歌培訓班。一個學期下來,他教的學生,竟然沒有什么長進。學生們都對他議論紛紛,說他徒有虛名,水平也不過如此。他自己也很苦惱。
那天,他回去找父親一說,父親就笑了,拿起桌上的茶杯和茶壺,將茶壺給他,讓他拿高點,自己將茶杯拿得低低的,然后再讓他傾斜一點點。茶水流出來了,但是就只流了一點點出來。父親笑著對他說,你現在就是一個茶壺,你的學生則是一個個茶杯,他們想得到你的東西,可是你呢,卻不肯傾其所有全力授之,保守自己的技巧,他們只能得到你的一點點最平常的東西,又怎么能有多大的長進呢?他聽了就不好意思,事實的確是如此。
回去后,他傾其所有,認真教導學生。學生們的水平大有提高,一個個學生都成才了,他的名聲更大了,前來學習的人更多了。
后來,他教育學生們說,每個人都可能是一個茶杯,也可能是一個茶壺。做茶杯的時候,就要放低自己的位置,虛心好學,這樣才能裝進別人的東西;做茶壺的時候,就要向下全力傾斜自己,毫不保留地傾其所有,這樣才能將自己的東西倒給別人。
然后,他又說,在你們面前,我是一個茶壺,但是在我父親面前,我則只是一個茶杯而已。沒有我父親那個茶壺,也許我至今還是一個空杯!是他的教導,讓我不斷進步,而他,并不是一個詩人。所以,我們不要瞧不起任何人,即便他不是我們的同行,但他也可以是一個我們的茶壺。一個人,永遠要虛心好學,這樣才能擴大自己的容量,裝進更多的東西。
(責編:寧仁)