3006年,市場上拍賣一種叫做“時空機”的產品,我立馬買下了它。(直接引出“時空機”為下文作鋪墊。)
我坐上“時空機”,飛向恐龍時代。我的飛船落在了一塊空地上,一只霸王龍向我撲來,由于慌忙,我撞到了一顆小行星,小行星墜落于地球上,致使恐龍滅絕。(大膽想象“時空機”撞擊小行星導致恐龍滅絕)
我坐在“時空機”里,我的旁邊有一把石斧,可一不留神,被我碰落到了地球上一群原始人的手里,讓他們成為了一個文明的種族。糟了,這不是改寫歷史嗎?我心一慌,不由自主地拿了一本《三國演義》和一本《三十六計》,可不小心又掉到了一個叫諸葛亮的人的手中,使他成了一個能預測未來的軍師。我氣極了,揮手扔出去一個熟蘋果,不想落在了一個叫牛頓的人的頭上,這書呆子竟開始研究“蘋果為什么不向天上飛,而往地上掉”,結果發現了“萬有引力”,成了科學家。可牛頓連謝謝都不說一聲,所以,我的情緒還是很低落。眼看著飛船撞上了花果山的一塊巨石,那巨石裂開,聲如雷鳴,只見一石猴從天而降!一個落魄文人便迫不及待地寫成了《西游記》!(橫貫古今中西,把歷史事實與時空游交錯結合,出乎意料,卻又合乎情理)
我的一舉一動全被時空警察看見了,他把我貶回到了2007年,讓我成為了一名小學生。(結尾回到現實,語言詼諧巧妙,過渡自然)
總評
這篇文章中小作者思接千載,縱橫古今,奇特的想象令人折服。同時,也反映出小作者具有廣闊的知識面、豐富的百科知識。小作者巧借“時空機”將許多的小知識串連起來,形成了這篇妙趣橫生的美文。
【例文:黃宇塵 精評:夏小進】