怎樣寫好給長輩的一封信

（配合人教版小學語文課本第十冊“積累·運用八”）

這次習作要求給長輩寫一封信，這就規定了信一定要寫給長輩。寫好了給長輩的一封信，也就受到了一次良好的尊老教育。

一、回憶書信格式

習作前，我們可以先回憶一下書信的格式。書信最要緊的是講究格式，如果格式錯誤，就無法讓人看懂。給長輩寫信，開頭的稱謂一定要注意，要有禮貌，不能直呼姓名，并要頂格寫。正文前要寫上對長輩的問候語。正文部分一件事情就要寫一段，如要講另一件事情，就需要另起一段。書信末尾要記得寫祝頌語，祝頌可接在正文后面，也可單獨起一段，祝頌的內容要另起一行頂格寫。書信最后要署名，還要寫清楚寫信的年、月、日。

二、確定寫信的對象和內容

明確了寫信的格式后，我們可以在四人小組內討論給誰寫信，寫哪些內容，并說說敘述的順序。寫給長輩的信，我們要重點討論書信的內容。我們可以向長輩匯報寫信人近段時間的學習生活，可以談談思想動態，可以講講新鮮的事情，可以表達自己的決心和想法，也可以表達一些愿望，提出一些建議。

三、注意一些寫給長輩書信的特殊要求

本次書信是寫給長輩的，所以要在符合書信的一些常規要求的基礎上，達到一些特殊的要求。即內容要具體，情感要真實，態度要謙恭、誠懇，用語要得體。