2005年7月8日,清華大學美術學院成立了信息藝術設計系,自此,數字藝術的舞臺上多了一位“空靈的舞者”,并逐漸為人們所矚目。
2007年10月17日,《計算機教育》雜志社帶著“深入府邸,一探究竟”的心情走入清華大學美術學院,參觀了信息藝術設計系,并有幸對該系的系主任魯曉波教授進行了采訪。采訪中,魯教授談及了該系創建的背景、專業設置、研究領域,以及該系與企業的互動情況,使我們對信息藝術設計系有了一個全新的認識。
1藝術與技術結合的完美平臺
信息藝術與當前發展最迅速的信息技術,以及人工智能、生物科技等新型技術結合得相當緊密,具有前沿性和交叉性兩大鮮明的特色。信息藝術設計主要應用于影視動畫、數字娛樂、網絡游戲、交互界面設計、移動通訊應用服務、多媒體應用與內容制作、公共信息設施設計,以及新聞和娛樂媒體、數字博物館、數字圖書館、媒體藝術機構等領域。
針對信息藝術設計的特色與應用領域,清華美院信息藝術設計系為本科、第二學士學位和研究生分別設定了四個不同的專業方向及研究方向。這四個方向都面向創意文化產業的發展需要,涵蓋了設計、藝術、文化的前沿領域,反映了藝術設計學科的主要增長點,代表了信息科技與文化結合的新方向。

圖1 信息藝術設計系專業方向設置
2探索復合型設計人才培養模式
信息藝術設計系的創建經過了嚴格的論證,得到了來自不同學科的頂尖人物的幫助,也借鑒了國際上一些成功的辦學經驗。作為新藝術教學的先驅者,該系不但積極洞察國際教育新動向,而且還在努力探索最適合本土化教學的模式。
據反饋,目前中國缺少數字藝術方面的復合型人才,高級管理人才和策劃人才,設計西化現象較為嚴重,人才入口單一,一定程度上制約了新型信息設計的發展。對此,魯教授提出,可以在教學中引導學生加強本土文化的自信 ;培養不同層次的人才;借助學校綜合背景優勢、借鑒國外根據研究課題需求招生不同學科背景學生的經驗,為其他系的學生提供進修第二學位的機會。同時,他還表示,該系的第二學位開展非常順利。目前,因報修第二學位的學生非常踴躍,信息藝術系不得不進行了擴招。
魯教授還提及,不少大型公司都很樂意將他們的前沿科研成果介紹給信息藝術設計系,并接收該系的學生到企業實習,與公司的這種科研互動更促進了學生的實踐動手能力的培養。
3強調實用設計,讓設計服務生活
在采訪中,魯教授強調設計是科學與藝術的結合,更需要融入生活,深入生活。信息藝術設計更是如此,隨著它在生活中的應用日趨廣泛,其商業和人文應用價值日益呈現。不少產品、科研都受益于此。魯教授向我們細數了一些典型的應用案例,如iPhone的界面設計、平板電腦的界面設計,以及該系與醫學界合作的核磁共振軟件的界面設計,并介紹了其中比較精髓的信息藝術設計概念,讓我們對“設計服務生活”的理念有了更深的認識。
魯教授補充道,在推動藝術設計教育的同時,還應強調對原生態文化保護的宣傳,重視對傳統文化的傳承;應該帶著超越和審視的態度去開展藝術教育;倡導“不但要讓設計服務發達地區,更應該照顧經濟不發達地區”,讓商業設計和公益設計并駕齊驅,將藝術設計融入和諧社會的創建中。
此外,魯教授還向我們介紹了一些很具有代表性的會展,如新媒體藝術展、“藝術與科技”展、Asia Graph,讓我們更廣泛地了解了信息藝術設計的新銳力量。我們很高興有這樣一個機會走近信息藝術設計,并衷心地祝愿信息藝術設計教育有一個更美好的明天!



圖2 信息藝術設計系部分學生作品