關于學校思想政治工作的探究與實踐

學校思想政治工作是塑造教師靈魂的工作，是一切工作中的核心工作，是構建社會主義和諧校園的重要工作。今天，新形勢、新任務下，如何科學、有效地做好教職工的思想政治工作是學校思想政治管理工作者所面臨的首要問題。我們的做法如下：

1．加強學習。科學的世界觀、人生觀和方法論是使每個人保持昂揚斗志，以積極的精神面貌迎接新生活，全身投入工作的根本保證。因此，用科學的理論武裝人是思想政治工作的重中之重。

思想政治工作的首要任務就是用黨的先進理論武裝黨員、干部和教師。本學期，我校組織教師認真學習了“三個代表”、胡錦濤主席關于構建社會主義和諧社會等黨的理論和《中國共產黨黨內監督》、《中國共產黨紀律處分條例》、教育政策法規等。采取分散和集中學相結合、主題發言和集體討論相結合、自學和輔導相結合的形式，增強大家的學習意識，提高大家的學習積極性。通過學習，充分調動了教師學習政治理論，在工作中切實踐行黨的政策法規的自覺性和熱情。

2．制度規范。規章制度是形成教師隊伍戰斗力、凝聚力的保障，只有每位教師都嚴格遵守規章制度才能出成績。同時，管理要做到持之以恒，做到制度化、正規化。我校近幾年師資隊伍變化較大，青年教師少，老年教師多。青年教師思想活躍，學科知識高，有進取精神和競爭意識，但組織紀律觀念和集體觀念淡薄，缺少教師的職業道德修養。對此學校一方面加強思想教育，領導與教師共同認真學習“教師職業道德規范”，“教師從教十不準”等規范。一方面重申學校的“考勤制度”、“師德規范”、“教學常規細則”等各項規章制度，用制度來規范教師的行為。

用規章制度規范人，有三點必須注意：一是規章制度必須科學合理，可操作性強。不科學、不適應新形勢的制度，只會使管理的效果和信度大打折扣，甚至適得其反。二是執行規章制度必須公平。不論是校長、書記還是主任都要一視同仁。只有公平才能保證執行的效果，才能消除執行中的阻力和矛盾。三是管理要以人為本，管理研究人的心理，生理狀態，根據不同的情況施以恰當的管理，以達到最佳的效果。

3．宣傳激勵。宣傳工作是思想政治工作的重要內容和途徑。我黨歷來都很重視宣傳工作。積極的、正確的宣傳能使人們知曉政策，澄清認識，能夠鼓勵先進，激勵后進，能夠增強團隊的凝聚力和戰斗力。宣傳也是對外展示學校形象、理念、成績的窗口，是取得社會效益的重要途徑。在競爭日趨激烈的今天，對內和對外宣傳的作用尤其不能忽視。

為使教師自強自信，張揚特色，首先，利用大型活動進行宣傳。第二，宣傳學校的各種進步和發展。學校已達到了標準化學校，有了多媒體和微機室、遠程教室，我們的教學成績為全市第三名；學校的足球隊榮獲瓦市三連冠。這些成績的取得，牢固樹立了學校在社會上的形象。第三，宣傳教師的敬業、奉獻精神和教學上取得的成績。學校德育室里光榮榜上有各級各類先進模范教師和優秀學生的榮譽照。榜樣的力量激活了全校教師和學生的進取心。通過輿論導向、榜樣的激勵，教師們學有榜樣，趕有方向，大大增強了自信心、責任感和自豪感，給學校的工作和發展注入了活力和動力。

4．真誠關愛。思想政治工作光有組織、紀律、說教是不夠的，還要以人為本，增強服務意識，實行人性化的管理。因為我們黨的宗旨就是：“為人民服務”。思想政治工作要用真誠的關愛溫暖人、打動人。化有形的政治思想教育為無形的人文關懷，這樣才能達到最佳的效果。

作為一個主管政治思想工作的領導，首先要有一顆寬容的心。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”這是李斯向秦始皇晉見時說的。法國著名作家雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”作為一個思想工作者，心胸應比大海、天空更寬廣。要與人為善，要容人之長，要容人之過，更要容人之異。這樣才能有利于形成寬松和諧、群策群力的學校氛圍，有利于思想政治工作的展開。

作為主管政治思想的領導，要有敏銳的觀察力、分析力，知道教師需要什么？是領導的關心理解，還是學校的特別照顧；是事業上的進一步發展，還是工作上的及時指導到位等等。每位教師的長處是什么？他們心中的困惑是什么？當我們了解他們的需要之后，力求想他們之所想，急他們之所急，一句暖人的話語，一句真誠的問候，一聲誠摯的感謝，一個發展的機會，都會帶給教師心靈的慰藉。這些真誠關愛，溫暖了教師的心，激起了他們的工作熱情。

我校的思想政治工作的這些做法，取得了很好的效果。由于我們扎扎實實、深入細致的思想政治工作，全校上下統一思想，凝聚力量，精神振奮，滿懷信心地投入到教學改革的浪潮之中。