李陽的精神武器

愛國(guó)教育

在李陽成名的早期，從來沒有哪位英語老師像他那樣把英語和愛國(guó)主義像麻花那樣緊緊擰在一起。

他在現(xiàn)場(chǎng)高呼“學(xué)好英語，占領(lǐng)世界”、“學(xué)好英語，打倒美帝國(guó)主義”等口號(hào)，常常引起下面年輕人的一陣陣歡呼。

他說：“愛國(guó)不是喊口號(hào)，不是唱愛國(guó)歌曲，愛國(guó)是知道自己的素質(zhì)離國(guó)際化的要求還有很遠(yuǎn)，知道自己的國(guó)家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于其他的國(guó)家，愛國(guó)不是一種自大，不是一種盲目，不是一種仇恨，不是恨日本人就是愛國(guó)。”

他說：“愛國(guó)的最好表現(xiàn)就是強(qiáng)大自己，說得更明白、更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，愛國(guó)就是把英語學(xué)好。”

當(dāng)然，李陽承認(rèn)，這些口號(hào)不過是現(xiàn)場(chǎng)造勢(shì)的一種手段，并不是目的。這么多年來，除了愛國(guó)主義，他一直在吸收各種精神資源以支撐自己，在這點(diǎn)上，頗似金庸小說中的“吸星大法”——吸入他人的內(nèi)力驅(qū)入七經(jīng)八脈以為己用。

感恩教育

陳凱歌導(dǎo)演的影片《黃土地》中，曾經(jīng)出現(xiàn)過千人集體下跪的場(chǎng)面，為了求雨。而9月4日，相似一幕出現(xiàn)在包頭“李陽瘋狂英語基地”的成立現(xiàn)場(chǎng)，三千學(xué)生俯首下跪的大場(chǎng)面震驚了國(guó)人。李陽事后解釋說，這是為了叫學(xué)生要感恩老師。

9月11日在武漢大學(xué)的演講現(xiàn)場(chǎng)，伴隨著一曲《感恩的心》，李陽再次將滿腔激情轉(zhuǎn)化為款款深情，他用低沉的嗓音講述父親病重時(shí)自己無暇照顧的經(jīng)歷。他讓大學(xué)生閉上眼睛想想，父母最讓他們感動(dòng)的細(xì)節(jié)是什么。

“英語再難也沒有父母把我們養(yǎng)大難。”李陽嘶啞著聲音說，“中國(guó)的父母是全世界最辛苦、最可憐的父母。因?yàn)槲覀兊牟欢隆⒉怀墒熳屗麄冊(cè)鎏砹税装l(fā)。請(qǐng)反省一下吧，不要對(duì)父母的愛熟視無睹。”

瘋狂+感恩——這是現(xiàn)在李陽做英浯演講時(shí)最常用的策略之一。

彭成是感恩教育的創(chuàng)始人，也是李陽的好友。2000年，當(dāng)時(shí)還在江蘇教育電視臺(tái)下屬影視公司任董事長(zhǎng)的彭成，在一次演講活動(dòng)中接觸并認(rèn)識(shí)了李陽。是年年末，由于深感經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展致使國(guó)人拜金主義嚴(yán)重，缺乏信仰，人與人之間感情淡漠，急需道德重建，彭成創(chuàng)辦了感恩教育。

現(xiàn)在彭成最暢銷的課程叫做“不要讓愛你的人失望”，宗旨是勸說人們要熱愛生命，感恩父母，感恩老師。他還有其他的課程，比如講給員工聽的“為自己打工”，講給大學(xué)生聽的“大一開始找工作”，以及智慧愛情特訓(xùn)營(yíng)、幸福家庭特訓(xùn)營(yíng)、和諧人際特訓(xùn)營(yíng)等。

在彭成看來，李陽在以前的演講中也會(huì)進(jìn)行感恩教育的宣傳，但這次包頭學(xué)生集體下跪事件，彭成覺得李陽很大程度是受了自己的影響。

就在今年5月1日，在亞洲首屆國(guó)際演講家特訓(xùn)營(yíng)上，聽完彭成的演講，李陽哭了三個(gè)小時(shí)，并當(dāng)場(chǎng)拜彭成為師，當(dāng)然，不是下跪，而是鞠躬。

今年暑假，彭成應(yīng)邀在李陽瘋狂英語全國(guó)集訓(xùn)營(yíng)做巡回演講。“有些學(xué)生在我演講過程中發(fā)自內(nèi)心地跪在地上，我沒有引導(dǎo)他們，都是學(xué)生自發(fā)主動(dòng)去跪的。主要是感謝父母，也有一些是為了感謝老師。而我在監(jiān)獄做演講的時(shí)候，犯人全都集體下跪，感謝父母。我想李陽可能是看到了這些有所觸動(dòng)吧。”

“畢竟人瘋狂一時(shí)可以，天天瘋狂，可不就成神經(jīng)病了嘛。而李陽很聰明，他非常審時(shí)度勢(shì)，在瘋狂精神中又融入了感恩元素，這符合和諧社會(huì)的發(fā)展要求，也容易被國(guó)人接受。”彭成說。

在彭成看來，瘋狂英語解決了學(xué)生學(xué)習(xí)英語一時(shí)的動(dòng)力問題，但不能解決學(xué)生持久學(xué)習(xí)英語的問題，體系不夠完善，所以不停加入一些新鮮元素，就成了瘋狂英語可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。“李陽之所以要融入感恩教育，就是要號(hào)召更多人為了使命和責(zé)任去學(xué)習(xí)英文。”

曾經(jīng)和李陽一起出差并入住酒店同一間房的彭成覺得，李陽是一個(gè)鋼鐵般有血性的男人，但也是一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。“記得當(dāng)時(shí)我回去很晚了，李陽已經(jīng)睡著，我咳嗽了一聲，他像個(gè)嬰孩般被驚醒，我又咳了一聲，他又睡去了。”彭成覺得，李陽一直孤軍奮戰(zhàn)，內(nèi)心并不踏實(shí)安定，“可以說，瘋狂英語是建立在其個(gè)人領(lǐng)袖氣質(zhì)的基礎(chǔ)上的，所以他不能也不可以倒下。”

成功學(xué)

王陽曾經(jīng)總結(jié)過，李陽的瘋狂英語有兩個(gè)開拓性的意義，一是將英語和娛樂派對(duì)相結(jié)合，把英語教學(xué)從課堂帶到了上千上萬人的廣場(chǎng)；還有一點(diǎn)就是將英語和勵(lì)志教育相結(jié)合，解決了中國(guó)人學(xué)習(xí)英語缺乏意志力和難以堅(jiān)持的問題。

王陽現(xiàn)在的身份是深圳夢(mèng)工廠集團(tuán)董事長(zhǎng)，也是成功學(xué)的資深專家。他在2001年聽了華人成功學(xué)第一人陳安之的課，看到了從臺(tái)灣傳過來的兩盒錄像帶后，深受啟發(fā)，決定投身成功學(xué)。

“中國(guó)人的思維和生活模式一直是比較負(fù)面的，看中國(guó)電影好難受啊，那么消極悲哀，而成功學(xué)則是教人要用積極樂觀健康的心態(tài)去看待人生。”

王陽認(rèn)為，成功是有模式可循的。一個(gè)人的成功，取決于態(tài)度加技巧。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)技巧，學(xué)了技巧可以少走很多彎路。“如果你想要成功，最關(guān)鍵是要有方法，比如我今天去一個(gè)沒有去過的地方，我至少要有一張地圖，而且我的地圖要確保是準(zhǔn)確的，多人實(shí)踐過的。”

接觸王陽后，成功學(xué)越來越多出現(xiàn)在李陽的瘋狂英語演講中。王陽說，李陽經(jīng)常會(huì)在臺(tái)上說起哪個(gè)成功者為了成功而做了什么樣的努力和付出。“比如他曾經(jīng)舉例丁俊暉，正常人打斷一根球桿要打一百多萬次，而丁俊暉在成名前已經(jīng)打斷過11根球桿。”

王陽說，在2000年之前，李陽演講中所舉例的勵(lì)志故事，還多半都是邱少云、董存瑞這種例子，而2000年之后，他也與時(shí)俱進(jìn)，開始舉諸如比爾·蓋茨、鄧亞萍等當(dāng)代知名成功人士的范例，教育學(xué)生“堅(jiān)持就是成功”。

李陽曾經(jīng)跟王陽感慨過，“培訓(xùn)就是旅游，演講就是游戲，就是玩。”十多年來，李陽每天工作16個(gè)小時(shí)以上，只用零碎的時(shí)間去睡覺休息，從不覺得是在趕任務(wù)，從不喊累，“每天只睡三四個(gè)小時(shí)，這在別人根本是不可想象的。”

王陽覺得，李陽就是成功學(xué)最有說服力的代表。

心靈財(cái)富訓(xùn)練

李勝杰于1996年創(chuàng)立了華人區(qū)成功心理方面的權(quán)威訓(xùn)練——“心靈財(cái)富訓(xùn)練系統(tǒng)”，開始從事心靈財(cái)富課程的研究和教學(xué)。

1999年，在上海市盧灣區(qū)體育館舉辦的一場(chǎng)瘋狂英語大型演講后，他認(rèn)識(shí)了李陽，兩人聊得十分投機(jī)。

再次見面，是一年后在廣州舉辦的2000年第二屆瘋狂英語封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)的前夕。李陽邀其出任集訓(xùn)營(yíng)特聘高級(jí)講師，并擔(dān)任李陽瘋狂英語集團(tuán)董事。

心靈財(cái)富課程主要是通過一系列有方向性、有策略的過程(演講中表現(xiàn)為問答)，洞察人的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性，提供一面鏡子，使人洞悉自己，理清狀態(tài)和情緒，及時(shí)調(diào)整心態(tài)認(rèn)清目標(biāo)，以最佳狀態(tài)創(chuàng)造成果。

李勝杰解釋說：“一個(gè)人的成就是來自觀念、思想、心態(tài)、行動(dòng)的結(jié)果，皆由心為根。‘自我意象’是左右一個(gè)人的個(gè)性和行為的關(guān)鍵。”

正是受到了李勝杰“心靈財(cái)富訓(xùn)練”的啟發(fā)，李陽在教授瘋狂英語時(shí)試圖突破學(xué)生的害羞心理，提出要有“不要臉”的勇氣。李陽曾經(jīng)在不同場(chǎng)合多次鼓勵(lì)學(xué)生：“我們有幾句話很重要，‘重要的不是現(xiàn)在丟臉，而是未來會(huì)不會(huì)丟臉’，而且作為男人，作為人，應(yīng)該‘喉嚨管粗一點(diǎn)，把你的自尊咽下去’，不要讓那些無聊的面子、可怕的那一點(diǎn)點(diǎn)自尊擾亂了你的成長(zhǎng)。”

李勝杰認(rèn)為李陽在瘋狂英語演講中吸納的心靈財(cái)富訓(xùn)練技巧，剛好觸到了人們內(nèi)心深處的軟肋。“比如挖掘?qū)W習(xí)英語的內(nèi)在目的是什么，好多人中途放棄學(xué)習(xí)就是因?yàn)槟繕?biāo)不明確，所以才沒有動(dòng)力堅(jiān)持還有人害羞不敢開口，我們就誘導(dǎo)他，用掌聲鼓勵(lì)……”

于是，瘋狂英語的學(xué)習(xí)場(chǎng)面變成了高分貝的聲浪，變成了整齊劃一的手勢(shì)在萬頭攢動(dòng)中揮舞……甚至出現(xiàn)了這樣的對(duì)話——李陽問，“你們?nèi)绻缓煤脢^斗，是不是對(duì)不起父母，這樣是不是人渣?”大家齊聲說“是”!

李勝杰還是個(gè)催眠學(xué)專家，不過他堅(jiān)定地否認(rèn)李陽的這種煽動(dòng)力是使用了催眠學(xué)招術(shù)。“催眠學(xué)在國(guó)外發(fā)展得比較成熟，但是進(jìn)入國(guó)內(nèi)也就半年左右，市場(chǎng)上都還沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前催眠還只是被用于小范圍的醫(yī)學(xué)治療。”

另外，李勝杰認(rèn)為現(xiàn)在的李陽已是“老牛拉破車”，“他帶領(lǐng)著200人的團(tuán)隊(duì)，但實(shí)際事務(wù)都是他在管，靠他一人在支撐，里面還是有問題的。”