張老師一向循規蹈矩,從不做顯眼出格的事。張老師辦公桌玻璃臺板下面壓著他的座右銘:認認真真做事,老老實實做人。自從領導嚴厲地批評過開會帶書刊甚至帶作業本的不良會風后,張老師開會就一直是兩手空空朝天去,免得領導心不爽。會議雖然像長路一樣“曼曼其修遠”,張老師也像屈原一樣,一次一次上下求索,從頭至尾作傾聽狀,但人非圣賢,張老師有時也開小差,打瞌睡,但有一點毫不含糊,在領導講到與他相關的事務時,張老師的耳朵立即豎起,精神立刻集中。
領導正眉飛色舞地講著“以人為本”。面對這個與自己相隔千山萬水的話題,張老師原本耷拉的耳朵卻微微豎起,原應渙散的精神卻稍稍集中了。張老師竟然毫無理由地預感到這個話題與自己有點關系。直覺常常比理性還準確。領導講得真誠投入,講得興致高昂。領導說以前以為搞好福利多發錢,改善工作條件就是以人為本了,真是太膚淺了!真正的以人為本是要在精神上提高人的待遇,要讓人充分展示自我。人怎樣才能展示自我呢?最好莫過于在大會上發言講話了。讓普通教師端坐在主席臺的中央,對著麥克風,面對全體教師講話,體驗一下做領導的感覺,讓人的自尊心有一種滿足感,獲得做人的優越感,這才是真正的以人為本。領導當即鄭重宣布,從下周開始,每周周三下午兩節課下,全體教師集中開會,讓很少有甚至從未有機會發言的老師講話,表現自我。……