敞開心扉評說媽媽

調查對象：7歲男孩，就讀小學二年級

我媽媽就像個超級變形金剛

7歲的小凡用“變形金剛”來形容媽媽。

小凡不能理解，為什么有的時候，媽媽極為溫柔，一臉的陽光燦爛，可是一不留神自己做錯了事，有時候好像也沒犯什么大錯，媽媽就會突然間變得兇神惡煞一樣。有一次，小凡把自己很得意的一幅畫拿給媽媽看，媽媽一邊看一邊點頭：“不錯，我兒子還是很厲害的嘛。”可是當媽媽發現小凡把顏料擦到了臺布上，馬上就把畫摔到了一邊，指著小凡就吼起來：“說了多少次了，就不能小心點！”

小凡覺得媽媽不太了解自己，媽媽也經常勉勵他說出自己的真實想法，可是他一說出來，媽媽就會說他沒出息，不肯吃苦。

小凡想對媽媽說：“希望媽媽不要變得太快，一會兒零上，一會零下，會讓我受不了的。”

小凡覺得自己也不太了解媽媽，也不能理解媽媽，但是即使媽媽罵過自己，打過自己，他仍然最愛媽媽，他希望長大了能買一棟別墅給媽媽住。

（小凡媽媽早就聽過兒子的這種評價，她很困惑，“一方面我很推崇國外的教育方法，知道應該對孩子進行賞識教育，多鼓勵孩子多表揚孩子，但是另一方面，我經常發現孩子很多事物做得不到位，一定得指出來。而且，很多事情說了很多次，孩子還是會再犯同樣的錯誤，所以一看到孩子犯錯，我就控制不住自己的脾氣。”）

調查對象：11歲女孩，就讀小學五年級

我媽媽是個甩不掉的影子

在元元的印象中，只要是在家里，媽媽就像是個甩不掉的影子，她太關心自己了。

元元很煩，煩媽媽一直在身邊，不管是學習，還是游戲，還是什么都不做的時候，只要一抬頭，她都會看到媽媽就站在房門邊。即使元元把自己的房門關上，媽媽也還是隨時會進來。元元做什么事，媽媽好像都不放心。在元元看來，媽媽想24小時監控她，在她耳邊不停地嘮叨著應該這樣應該那樣。

元元覺得媽媽離自己太近了，近得兩個人都沒有空間了。

元元認為媽媽很可憐，自己幾乎成了她生活的全部，這樣搞得自己和媽媽都很累。元元想告訴媽媽：“給我點空間，給你自己點空間。”

元元覺得自己長大了一定會孝順媽媽，但是她長大了不想和媽媽在一起生活。

（元元媽媽第一次聽到女兒這樣評價自己，覺得很委屈，她說：“我也不想什么事都管，時刻跟著她，但只要不跟著，她肯定會犯錯。”）

調查對象：14歲女孩，就讀初中二年級

我媽媽就是個最精明的會計

在小雅的眼中，媽媽就是個會計師，一個最精明的會計師，她把小雅的每一分鐘都給算得非常精確，也安排得滿滿的。

在小雅還讀小學的時候，媽媽就每天給小雅排出了時間表，什么時候寫作業，什么時候學英語，什么時候學奧數，什么時候練書法，什么時候彈鋼琴，什么時候打乒乓球，什么時候練舞蹈的基本功……放下這樣就是那樣，小雅不記得曾經有哪一天什么東西都不用學不用練了，就連生病的時候，媽媽也會在一邊給她放錄音聽英語。

懂事的小雅當然能明白媽媽的良苦用心，媽媽希望小雅成為一個非常優秀的孩子，成績優秀，品格優秀，各種技藝優秀。

但是小雅覺得這樣太累了，她并不想成為這么優秀和完美的。小雅想告訴媽媽：“我是個上進的孩子，但不是學習機器人，不是超人。”

小雅說她長大了一定不做媽媽這樣的媽媽，如果只能這樣做媽媽她就選擇不生寶寶。

（小雅的媽媽說：“現在的社會競爭這么激烈，一個女孩子不突出不優秀將來怎么能夠生存？等小雅再長大些就會理解我的做法。”）

調查對象：17歲男孩，就讀高中二年級

我媽媽是個自作聰明的特務

子涵說起媽媽的時候，一臉的無奈。他說，媽媽就像個特務，自作聰明的特務，她每天都警惕地觀察著自己的一切，然后進行著錯誤的猜測和推斷，再然后就給自己羅織罪名。

子涵說不清楚什么時候起媽媽開始變成這個樣子了。只要是子涵有電話打進來，媽媽都會站在旁邊假裝找點東西或者是做點家務，想聽點什么，如果看到子涵的臉色很難看，媽媽會勉強走出點距離，但還是豎著耳朵在聽，甚至在通過口型猜測談話的內容。

有一次家里電腦壞了，為了找資料，子涵去了網吧，因為網吧按小時收費，而子涵找資料的時間不到一個小時，他就上網打了一會兒游戲，媽媽不知道從哪里聽說了，就以為他迷上了網吧。還有一次，放學很晚，老師讓他順路送一位女同學回家，媽媽看到了他和那位女同學有說有笑，就非說他戀愛了。

子涵希望媽媽能尊重他，信任他，不要太緊張他。

（子涵的媽媽很無奈：“特務就特務吧，都是因為我擔心他一不小心，走錯了路，后悔都來不及。”）