春天的小草

漫漫嚴(yán)冬過去了，溫暖的春天來了。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來，就像一群活潑可愛的孩子在大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋， 沐浴著春天的甘露， 接受春的愛撫。

小草的根鉆入地下，吮吸著大地母親的乳汁，給大地披上了綠紗。在春風(fēng)中，小草的舞姿是那樣優(yōu)美。它給大自然帶來了生機(jī)，給人們帶來了快樂。

小草默默無聞，看起來是那么嬌小，那么弱不經(jīng)風(fēng)，仿佛吹一口氣都會(huì)讓它倒下似的。但是，不管是在貧瘠〔jí〕的土地上，還是在陡峭的高山上、狹窄的石縫中，都能見到它那翠綠的身影。它堅(jiān)強(qiáng)的生命不畏嚴(yán)冬的折磨，迎著春風(fēng)茁壯成長，跳起歡快的舞蹈。

快樂的小草，堅(jiān)強(qiáng)的小草，它是春天的使者，我由衷地喜愛它！

指導(dǎo)老師 曾春梅 插圖 宋佳佳

陳老師點(diǎn)評(píng)：

“幻化為草，體會(huì)草的快樂；借草喻人，賦予草人的性格”是這篇文字的成功之處。

文章以擬人的手法寫出了小草的堅(jiān)強(qiáng)，然后以草喻人，贊揚(yáng)了默默無聞卻堅(jiān)韌不拔、普普通通卻快樂堅(jiān)強(qiáng)的性格，在樸實(shí)的描述之中給人以精神的滋養(yǎng)。

通篇看來，小作者的筆法還嫌稚嫩，然而能夠恰當(dāng)?shù)匕巡菖c人的共性揭示出來，并能給人以啟迪，對(duì)小學(xué)生來說，還是值得表揚(yáng)的。