漫漫嚴(yán)冬過去了,溫暖的春天來了。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來,就像一群活潑可愛的孩子在大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋, 沐浴著春天的甘露, 接受春的愛撫。
小草的根鉆入地下,吮吸著大地母親的乳汁,給大地披上了綠紗。在春風(fēng)中,小草的舞姿是那樣優(yōu)美。它給大自然帶來了生機(jī),給人們帶來了快樂。
小草默默無聞,看起來是那么嬌小,那么弱不經(jīng)風(fēng),仿佛吹一口氣都會(huì)讓它倒下似的。但是,不管是在貧瘠〔jí〕的土地上,還是在陡峭的高山上、狹窄的石縫中,都能見到它那翠綠的身影。它堅(jiān)強(qiáng)的生命不畏嚴(yán)冬的折磨,迎著春風(fēng)茁壯成長,跳起歡快的舞蹈。
快樂的小草,堅(jiān)強(qiáng)的小草,它是春天的使者,我由衷地喜愛它!
指導(dǎo)老師 曾春梅 插圖 宋佳佳
陳老師點(diǎn)評(píng):
“幻化為草,體會(huì)草的快樂;借草喻人,賦予草人的性格”是這篇文字的成功之處。
文章以擬人的手法寫出了小草的堅(jiān)強(qiáng),然后以草喻人,贊揚(yáng)了默默無聞卻堅(jiān)韌不拔、普普通通卻快樂堅(jiān)強(qiáng)的性格,在樸實(shí)的描述之中給人以精神的滋養(yǎng)。
通篇看來,小作者的筆法還嫌稚嫩,然而能夠恰當(dāng)?shù)匕巡菖c人的共性揭示出來,并能給人以啟迪,對(duì)小學(xué)生來說,還是值得表揚(yáng)的。