落榜同學，今年你去哪里上大學？

一年一度的圍繞著高考、擇校的招生“大戰”已經開始了，今年和往年一樣又會有一批考生因分數沒有上線、志愿沒有填好、錄取院校不理想而不能去上普通高等院校，人門往往把這批因故而沒有去上普通高校的同學稱之謂“落榜生”，或者叫“落榜同學”。在這批落榜同學中，有一部分要選擇復讀——俗稱“高四”，繼續“備戰”明年的高考；有一部分選擇就業——先找份工作，邊打工邊自學，通過參加成考、自考等學習形式不斷充實完善自我；還有一部分則選擇去上民辦院校、中外合作院校、普通高校成自考、出國留學、軍校委培（地方）生繼續學業。

民辦院校、中外合作院校、普通高校成自考、出國留學、軍校委培（地方）生是什么性質的大學，有哪些“特色”，怎樣選擇？

民辦院校

中國的民辦院校是上個世紀八十年代初由退休的老教師通過創辦高考補習班、自考輔導班發展起來的，后來一些投資者加入進來，進行市場運作，民辦院校開始壯大。目前，全國有各類民辦高校1000多家，在校學生600多萬人，其中納入國家普通高校招生序列的本專科層次院校278家，依托普通高校獨立設置的二級學院318家，其余的均為自學助考單位。在民辦院校讀書的同學，除了少量的高職、高專和獨立二級學院的計劃內學生外，大部分要通過參加高等教育自學考試的方式才能取得國家承認的畢業文憑（國家已取消在民辦院校試點的學歷文憑考試）。由于自學考試的通過（取證）率較低，因此就讀民辦院校的同學有相當一部分拿不到國家承認的畢業證書，只能拿民辦院校自己印發的“學業證書”，而今年教育部門對民辦院校的“證書”發放又有了更加規范的要求，這就意味著就讀民辦院校的同學要取得一紙“文憑”將會越來越困難。

業內人士指出，民辦院校普遍存在著重招生輕管理、重教學輕科研、重招聘輕留人、重硬設施輕軟投入、重家族舊部輕機制文化的現象，在招生“實戰”中，往往采取廣布報名站點、大造宣傳攻勢、提高“回扣”費用的策略，有意模糊辦學資格、淡化民辦色彩、夸大辦學條件、巧搭名校背景、隱瞞助學性質，給人們留下了“聲譽不佳”的形象。有同學選讀民辦院校，一定要留意教育主管部門對民辦院校的檢查評估信息，并結合自己的愛好、特長，有比較的加以選擇。

中外合作院校

中外合作辦學既有普通高校與國外院校的合作項目，也有民辦院校與國外教育機構的聯合辦學，還有獨立創辦的中外合作辦學院校。這些院校一般打著“國際化”、“現代化”和“與國際教育接軌”的旗號，聲稱“實現不出國門的留學”、“拿國外文憑，到外企工作”；更多的是推出1+2、1+3或者2+2 國際合作模式，即在國內讀一年或兩年基礎課，再到國外合作院校讀兩年或三年專業課，畢業后拿國外合作院校的學歷、學位，到合作院校國和外企工作，并許諾可勤工儉學有高薪收入。

然而，據媒體報道，一些中外合作院校和機構招生宣傳不實，學生不能如期取得國外學歷、學位或不能如期獲得簽證；一些院校以互認學分轉入國外大學讀學位招攬學生，而學生獲得的國外學歷學位認證問題卻難以解決；還有一些院校將合作辦學當作創收手段，高額收取學費，普通家庭難以承受……因此，選擇就讀中外合作院校的同學要準確了解和掌握合作院校的信息，可登陸教育部門官方網站核實辦學資質，并認真審核和保存與就讀院校簽訂的學習就業協議。

普通高校成自考

全國有576所普通高校設立了成（繼）教學院（培訓學院）或自考部，這些成（繼）教學院（培訓學院）或自考部，利用其所在院校的師資、校舍和圖書資料等教育、教學資源，為在職人員和落榜同學提供繼續教育和學習的機會。成人高等教育是我國普通高等教育的重要補充，要取得國家承認的學歷，需參加全國成人高考，通過脫產、業余和函授等學習形式獲得文憑；高等教育自學考試是 我國獨創的一種寬進嚴出、教考分離、以自學為主的高等教育形式，她不受地域、年齡、職業的限制，為有志自學者開辟了獲取國家認可的學習之路。

普通高校的培訓學院或自考部利用品牌院校和主考院校的“權威”身份，按照所開設專業及自考時間設置課程，統一教學輔導，統一組織管理，統一報考服務，通過（取證）率要比純粹自學或參加其它助學形式要高得多。但由于普通高校自考班的同學不是通過統一錄取走進校園的，屬于計劃外學生，心理上總有一種“二等公民”和被“邊緣化”的感覺，難以融入所讀院校的主流文化生活。因此，選擇就讀普通高校自考班的同學，除了要看報讀院校的品牌和專業外，還要有充分的心理調適準備。

據教育部近日通知，部屬高校從2007年秋季起停止招收成人脫產班和自考助學脫產班，并對合作辦學、招生及函授站點管理進行了規范。這說明，上普通高校成自考的“空間”正在日益變小。

出國留學

近年來，一些國外教育機構（大學）通過國際教育周和留學中介服務，紛紛搶攤國內教育市場——招收小留學生（中學生），面對國內優質高等教育資源的相對短缺，許多學生家長做出了走出國門——到國外上大學的選擇。他們說，如果孩子能考上理想的大學和專業，不一定非要出國留學；如果考不上不如出國。這樣既減輕了千萬考生走獨木橋的壓力，也增強了出國留學回國就業的競爭力。據報道，目前我國18歲以下的小留學生數量已占到中國留學生總人數的一半以上，在南方一些城市出國留學的中學生占到所有出國人員的70%—80%。然而，在這股小留學生“潮”的背后，卻出現了不少的“失敗了的留學樣本”。

專家分析，許多中學生在嬌生慣養的環境下長大，依賴性強、自理能力較差，往往“自己管不住自己”，加上國外學校管理松弛、課業壓力小、自由空間大、誘惑多，許多小留學生錢沒少花，學業卻荒廢了。因此，選擇出國留學——到國外上大學的同學，一定要冷靜權衡利弊得失，因人而宜，量力而行，可多了解國外教育機構（學校）和所在國的信息，盡可能的接受有教育權威部門背景的正規的留學中介的服務。

軍校委培（地方）生

我國的軍隊院校（軍校）擔負著為人民軍隊培養現代化人才的重任。近年來，部分軍隊院校在完成為軍隊現代化建設培養人才任務的同時，充分利用軍隊院校的教育教學資源，接受地方人事部門的委托，開辦與市場經濟緊密接軌的專業，為地方經濟建設培養專門人才。人們把就讀這種專為地方經濟建設設置專業的軍校非軍籍同學稱為軍校委培（地方）生。

軍校委培（地方）生，在校期間實行準軍事化管理，學生著軍裝無軍籍，享受普通高等院校學生同等待遇，修業期滿、成績合格者頒發軍隊院校普通本科畢業證書，符合學位授予條件的可授予軍隊院校的學士學位。據了解，有的軍隊院校有政審、健康和儀表要求，有的用人單位對這類畢業生不十分認同，還有一些中介和個人在社會上惡意炒作。所以，選擇上軍校委培（地方）生的同學一要通過正規渠道，切勿輕信社會上中介人員的花言巧語；二要選準專業，只有適合自己的才是最好的。

人生的道路曲折漫長，但路口處往往只有幾步。中學畢業了，去上大學應該是人生路口中最重要的一步。落榜同學，面對以上種種選擇，你準備好了嗎？