一、閱讀下面這首宋詩,然后回答1—2題。
絕 句
石 柔
來時萬縷弄輕黃,
去日飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩,
楊花只是一春忙。
1、聯系詩意,談談詩人抒發了什么感情?
2、對這首詩的藝術特色,就你感受最探的一點結合詩歌作簡要賞析。
二、閱讀下面一首詩,然后回答3—4題。
春 日
秦 觀
一夕輕雷落萬絲,
霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚,
無力薔薇臥曉枝。
3、這是一首寫景小詩。作者將花草置于一種特定的情境中來寫,請簡要地描寫這一情境。
4、有人認為“含”“臥”二字最有表現力,請說說它們的表達效果。
三、閱讀下面這首詩歌,完成后面5—6題。
慶全庵桃花
謝枋得
尋得桃源好避秦,
桃紅又是一年春。
花飛莫遣隨流水,
怕有漁郎來問津。
5、本詩含有什么典故?
6、本詩體現了作者怎樣的思想感情?
四、閱讀下面一首詞,回答7—8題。
桂枝香·金陵懷古
王安石
登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。征帆去棹殘陽里,背西風、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
念往昔,繁華競逐。嘆門外樓頭,悲恨相續。千古憑高對此,漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。
7、請聯系全詞主旨闡述最后一句“至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲”的深刻含義。
8、綜合分析《桂枝香·金陵懷古》《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》三首懷古詞作,請簡要概括懷古題材詞的一般特點(分條概括)。
五、閱讀下面兩首詩,回答9—10題。
于長安歸還揚州九月九日行微山亭
江 總
心逐南云逝,形隨北雁來。
故鄉籬下菊,今日幾花開?
行軍九日思長安故園
岑 參
強欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應傍戰場開。
9、兩詩均作于我國傳統的 佳節,根據詩的內容可知,這一節日有_______、_______的習俗。
10、兩詩在思想感情上同中有異,它們的異、同之處分別在哪里?依據是什么?請作簡要分析。
六、閱讀下面的一首宋詞,回答11—12題。
謁金門
李好古
花過雨,又是一番紅素。燕子歸來愁不語,舊巢無覓處。
誰在玉關勞苦?誰在玉樓歌舞?若是胡塵吹得去,東風侯萬戶?
11、結合全詞看,“燕子歸來愁不語,舊巢無覓處”,運用了什么手法?表現了作者什么樣的態度?
12、如果將下闕兩句“誰在……?誰在……?”改為陳述句“有人……,有人……”,效果如何?為什么?
七、閱讀下面一首詩歌,完成13—14題。
征人怨
柳中庸
歲歲金河復玉關,
朝朝馬策與刀環。
三春白雪歸青冢,
萬里黃河繞黑山。
13、為什么說這是一首邊塞詩?結合詩句具體說明。
14、詩題為“征人怨”,通篇雖無“怨”字,但句句有“怨情”,請作簡要賞析。