陶塑人生

手畫過沁涼的泥土，刻刀流轉，勾勒出別樣人生；行為心聲，陶塑出心中自我。一如上古女媧娘娘照自己的形象用泥捏出小人，緊握刻刀，沿著認識自己的線索幻化出不同的生命軌跡。

認識自己，用心貼近最真實的自己，選擇最完美的人生。花開灼灼，梅艷芳菲，是鮮花認識到自己綻放的絢爛；楊柳依依，風姿綽約，是垂柳認識到自己隨風的柔美；果實累累，春華秋實，是果實認識到自己豐收的喜悅。

無法認識自己，在約定俗成的已被設計好的路上徘徊，銳利的性情被時間的洪流消磨得無影無蹤，猶如鵝卵石般圓潤得毫無個性而忘卻了生命的本質。雄鷹的雙翅束縛在雞棚的黑暗與狹小中，忘記了藍天的廣闊；凌云的雄心禁錮在啄食的安于現狀中，忘記了翱翔的自由。傲視群雄的才能在迷失中斷送，造物主的禮物在無法認識自己的濃霧中失去意義。認識自己，為高傲的鳴叫打開了大門，是自由，是昂揚，是生活的開始。

認識自己，不僅僅是自然的法則，更是一種追求，一種態度，一種完善。沒有廉頗對自身狹隘的自知，趙國便會在個人的爭斗中更早滅亡；沒有唐太宗“存百姓”的自知，大唐便不會迎來“貞觀”的繁華；沒有林肯對自己治國才能的自知，他也許會在一次又一次的失敗中湮沒。凡爾納，帶著父親的期望來到法國學習法律，徜徉在法國的大道，感受著巴黎的浪漫，埋頭于巴黎的圖書館，他發現自己追求的并不是父親所希望的，他明白自己熱愛的是應用科學，他認識到他的才能在天馬行空的想象中才能實現。面對父親財源的斷絕，他依然行隨心動。于是，世界知道了凡爾納這個名字；于是，世界聽到了凡爾納對未來的暢想；于是，世界驚艷于凡爾納創造的科幻世界；于是世人開始沉迷于對未來瑰麗的描繪。于是，科幻小說之父誕生了，科幻小說的時代到來了。

生命的刻刀緊握在每個人的手中，手捏出的是自我認識的輪廓，刻刀劃過的是對自身的雕琢。每個人都是雕刻者，靜靜陶塑出生命的美麗。“知己知彼，百戰不殆。”古訓的諄諄教導回轉于時空中，擲地有聲，回腸蕩氣，告訴我們認識自己是勝敗的關鍵。“人啊，認識你自己！”雅典衛城的呼喊穿過崇山峻嶺、海角冰峰，吶喊出認識自己的希望。認識自己，是無法被時間與空間阻斷的一個永恒的話題，更是一個群體、一個民族生生不息的象征。

“天朝上國”這自欺欺人的謊言下是一個民族無法認識自己的悲哀，盲目的狂妄自大割斷了中原認識自己落后面貌的最后機會，阻擋了列強暗中的嘲笑，也斷送了一個古老民族世代創下的財富。前一批侵略者掠奪的財富剛送至碼頭，后一批侵略者的馬蹄聲與槍炮聲業已踏上生靈涂炭的焦土。悲憤，敲開了一批年輕人的頭腦；恥辱，拉開了認識自己的序幕。認識到自己的落后，變法，改革，革命，彌漫在苦難與希望交織的中國；吸收，創新，應用，開啟了一個民族的新紀元。認識到自己的力量，開放，建設，奮斗，開展在新生蓬勃的中國；改進，前行，開拓，揭開了一個民族的新生。

認識自己，沿著心中的紋路，陶塑出華彩人生。

學校：浙江平湖中學

導師：唐麗麗