２００７年高考理綜全國卷Ⅰ物理實驗題答題分析

2007年高考理綜全國卷Ⅰ的第22題（實驗題）打破了自2004年以來以電學實驗為主的命題格局。第（1）小題考查示波器的正確使用；第（2）小題利用驗證動量守恒定律的實驗裝置，驗證新的物理量——恢復系數，考查考生對原有實驗過程以及所測量的物理量的理解，是實驗命題的一種創新。

2007年全國高考理綜卷I第22題第（1）小題：

用示波器觀察頻率為 900Hz 的正弦電壓信號。把該信號接入示波器Y輸入。

①當屏幕上出現如圖 1 所示的波形時，應調節豎直位移（或↑↓）鈕。如果正弦波的正負半周均超出了屏幕的范圍，應調節衰減鈕或Y增益鈕，或這兩個鈕配合使用，以使正弦波的整個波形出現在屏幕內。

②如需要屏幕上正好出現一個完整的正弦波形，應將掃描范圍鈕置于1k位置，然后調節掃描微調鈕。

試題及答題失誤分析：

本小題考生得分普遍較低（平均得分約2~3分），得滿分的考生非常少。原因是大部分考生對示波器不了解，特別是對“衰減”“掃描”“外X”等功能的認識不夠清晰。作為電學測量儀器，示波器的原理復雜，使用要求高，該儀器的使用在新課標中已不作要求，在歷年高考（除2003年江蘇卷）中也一直沒有出現過。

在答題過程中很多考生將“正弦波的正負半周均超出了屏幕的范圍”這句話理解成豎直和水平兩個方向都超出了屏幕的范圍，這樣就需要同時調節兩個鈕，比如“衰減”和“掃描范圍”，而題目要求只調節一個鈕。

2007年全國高考理綜卷Ⅰ第22題第（2）小題：

碰撞的恢復系數的定義為e=■，其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度，v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度。……