老舍與兒子握手

老舍先生對孩子的教育方法很特別。到現(xiàn)在老舍先生的長子舒乙回憶起小時候的事情，仍記憶猶新。

1935年，舒乙在青島出生。那段時間，老舍先生正在山東大學(xué)任教，生活安定，各方面的條件也比較好，創(chuàng)作正值旺盛期，時間上也比較從容，所以，有充裕的時間與家人在一起。舒乙也就兩歲多的時候吧，非常淘氣，不愛撒尿，總是倔強(qiáng)地憋著。不尿尿會把身體憋壞的，媽媽非常著急，就沖兒子喊：“小乙，該撒尿了!”舒乙卻搖搖頭，夾了夾腿，就是不撒。媽媽沒有辦法了，就去把老舍先生找來。老舍先生來了，沒有像媽媽那樣著急地喊舒乙趕快撒尿，而是彎下腰來問舒乙：“小乙，為什么不撒尿啊?”舒乙說：“尿尿會把褲子尿濕，褲子濕了就不能出去玩了。”問清原因后，老舍先生就給舒乙做示范動作：“小乙，看爸爸怎樣撒尿。這樣，就這樣，這樣就不會尿在褲子上了。”老舍邊說邊尿。舒乙也學(xué)著爸爸的樣子尿，果然沒有將尿撒在褲子上。小舒乙還在心里想，原來爸爸是這樣尿尿的啊！從那次以后，舒乙不再憋尿了。

1937年，盧溝橋事變爆發(fā)，老舍先生平靜的生活被打破了，為了生活，他只身去了重慶。1943年，舒乙的母親帶著舒乙和他的姐妹經(jīng)過千辛萬苦來到了重慶，離別了六年多的一家人又團(tuán)聚了。這段時間生活雖然艱苦，但老舍先生非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)，他那種關(guān)心讓人看起來很粗放，很漫不經(jīng)心。作為家長的老舍先生，竟然從來不問孩子考了多少分，絕對不問。有一次，舒乙考試考得不好，回家后哭了鼻子。老舍先生發(fā)現(xiàn)了，就問：“怎么回事？” 舒乙說：“沒考好。我將來考不上北大了！”老舍先生笑著說：“考不上北大你就呆在家，我教你學(xué)英文，還怕什么？”舒乙就有了笑臉兒。舒乙愛畫畫，家里每逢來了客人，老舍先生就叫舒乙把畫拿出來讓大家看，說：“怎么樣，這小子還行吧？”當(dāng)著大家的面鼓勵他。

1945年，老舍只身去了美國。1949年，受周總理的熱情邀請，老舍回到祖國，回到北京，并決定把家從重慶搬到北京。

那時舒乙已經(jīng)15歲了，四年多的時間沒有見到父親了，心中非常想念。在火車上，舒乙想像著見到父親后的情景：一定像從前那樣撲在父親的懷里撒撒嬌，父親也一定會像從前那樣喊著“小乙，小乙”，然后張開懷抱將自己緊緊地?fù)г趹牙铩Ｄ翘欤仙嵯壬槌鰰r間親自到前門火車站去接家人。火車緩緩地停下來，透過車窗，舒乙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了爸爸，他好像有些老了，有一種說不出的滄桑感。舒乙回憶說：“他很熱情地接待了我們。我們一下火車，他一一跟大家打招呼，撫摸妹妹的腦袋。但是當(dāng)我走到他面前時，父親并沒有像對妹妹們那樣擁抱著親熱，而是大步迎上來，突然把手伸出來，‘舒乙，你好!’接著用一雙大手有力地握住了我的手。這一下把我弄得手足無措。因為這以前，在家里，父親永遠(yuǎn)是叫我小乙的，叫舒乙就顯得很正式了。”舒乙還說，“再說了，長這么大，還沒有人跟我握過手呢。”

就在那一刻，舒乙才意識到自己已經(jīng)長大了，在父親眼里，自己已經(jīng)不是一個孩子，而是一個大人，是一個獨立的個體了。是大人當(dāng)然應(yīng)該是平等的，與自己握手就是尊重自己。于是，舒乙也很快地用力握住父親的手，積極回應(yīng)著。父子倆像一對久別重逢的老朋友般的熱情。“也就是從那一刻起，初中三年級，15歲的我開始像大人一樣嚴(yán)格要求自己，盡量做到自己能做的事情自己做，也學(xué)會了獨立思考問題。”舒乙說。

（季節(jié)摘自《做人與處世》）