一種基于Ｗｅｂ的Ｆｌａｓｈ計時器動態(tài)生成系統(tǒng)的實現(xiàn)

摘要：闡述了基于ASP+Flash技術計時動態(tài)生成系統(tǒng)的總體結(jié)構，對該系統(tǒng)的實現(xiàn)過程、關鍵技術均作了分析。該系統(tǒng)已在2006年“CCTV杯”大學生英語演講競賽浙江省賽區(qū)的競賽中得到應用，具有一定的通用性、可擴展性、靈活性和推廣價值。

關鍵詞：學科競賽；英語演講；計時；Flash；ASP

0 引言

高校組織的學科競賽，有助于激發(fā)學生的競爭意識和發(fā)揚團隊合作精神，拓展學生知識面，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力；促進相應學科的課程教學改革，推進素質(zhì)教育。學科競賽對于培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有著十分重要的意義。高校的學科競賽近年來正在蓬勃發(fā)展，競賽科目所涉及的領域越來越廣，競賽的層次從校級，省級、國家級以至發(fā)展到世界級。

對于高校而言，要公正、高效地組織和管理競賽，尤其是在一定時間內(nèi)完成的競賽(例如英語演講競賽、辯論賽，競賽答辯)，準確、方便、公正地計時是一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

本文給出了一個基于Web的計時器動態(tài)生成系統(tǒng)，并介紹、分析了系統(tǒng)的主要功能和實現(xiàn)技術。

1 計時流程

該系統(tǒng)能根據(jù)競賽或其它計時的要求采用兩種方式達到計時的效果。第一種是用戶從管理界面選擇計時模板，系統(tǒng)通過調(diào)用靜態(tài)計時模版來實現(xiàn)計時；第二種是從管理界面接受計時的名稱、主題，計時時間段，計時提醒等信息，動態(tài)生成計時模版來實現(xiàn)計時。計時流程如圖1所示。

注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”