我們都是好孩子

　　編輯部的叔叔、阿姨：
　　我是一個平凡卻又特別的女生，因為我的不羈與叛逆。這一切的一切只能用文字來表達。
　　小時候，我是一個乖乖女，每天都在努力地學習，因此期末考試結束后，我總能帶著一張獎狀回家。那時，總能看見父母欣慰的笑臉，聽到鄰居的贊賞。可是后來，一切都變了。
　　生活環境變了，成績變了，老師變了，同學變了，后來連自己也變了，面對學習的心態也變了。每天面對的是繁忙的學習，回到家后，面對的是父母的嘮叨，厭煩了一切，我開始變得叛逆。
　　以前考得稍微差一點就會哭得昏天黑地，如今即使是老師對我嚴厲呵斥，我仍是心如止水。每次回到家，母親總是有理由來責罵我，訓斥我，有時甚至大打出手。大概是習慣了吧，我依舊是心如止水。
　　于是，我開始學壞了。抽煙，喝酒，逃學，上網，一個15歲花季少女不該做的事，我幾乎全做了。“無奈”是唯一的解釋。喜歡聽王箏的《我們都是好孩子》，可我卻永遠也不會是一個好孩子了，因為我做不到。
　　不知道以后到了社會上，一個初中生能做什么，只知道一切美好的夢想都將被時間慢慢沖淡，然后一點一點地消失，因為沒有人會了解我。
　　頹唐，無奈，失敗。望著腳下的這條路，不知道它將會通往哪里……
　　永遠愛你們的晨 塵
　　讀著晨塵略顯凌亂而又語焉不詳的來信，我們忽然感到一點心痛。我們很想找到她，但她沒有留下任何聯系方式。本刊3月號上發過一條“尋人啟事”，至今仍然沒有任何消息。
　　青春年少的時代，通常被我們叫做“青蔥歲月”。說到這個詞，人們會想到陽光，想到雨露，想到飛翔的小鳥和小樹正在茁壯生長的聲音。但我們往往忽略了另外一片天空，那片天空里有陰霾，有雷電，有撥不開的云霧。晨塵的故事并不只屬于她一個人，而是屬于一個群體。這個群體叫做“壞孩子”。
　　
　　“壞孩子”的天空
　　——來自“徐向洋教育訓練工作室”的故事
　　
　　在江蘇淮安的郊外，有一所特殊的學校。走進校門，一眼就看到一群身穿迷彩服的年輕人排著整齊的隊伍，喊著號子，在練習軍體拳分解動作。再仔細看，那是一張張年輕甚至稚氣未脫的面孔，有酷酷的男生，有漂亮的女孩，留著各式各樣的發型，掛著單純陽光般燦爛的笑容。
　　他們被送到這里的原因只有一個：因為他們是“問題少年”。
　　在這家名叫“徐向洋教育訓練工作室”的特殊學校里，我們見到了幾位曾經讓父母傷透了心的少男少女，傾聽了他們講述的故事——
　　
　　那些混亂不堪的日子
　　
　　我不屬于課堂，也不屬于這個家。
　　講述人：肖穎，15歲，來自浙江溫州
　　我被父母送到這里，是因為我不想上學，老是逃學，去網吧上網。上網玩游戲的時候我認識了一些在社會上混的人，感覺和他們有共同語言，于是就在一起玩游戲，一起去蹦迪、泡酒吧，還一起說老師怎么不好，學校怎么不好，反正就是玩成一片。之后就再也不想回到課堂上去了，覺得自己不屬于課堂。
　　其實我的語文和英語成績都很好，但是數學特別不好。初一初二的時候還勉強跟得上，但是初三上半學期的時候，有一次因為沒有交作業，數學老師就在走廊上罵我，罵的聲音很大，整個走廊里都能聽到。我覺得很沒面子，數學課就不聽了，上課不是睡覺就是看小說，課就這么落下了。而那個老師上課故意叫我回答問題，他明知道我回答不出，借此他可以嘲笑我。回答不出問題就要罰站，每天都罰站，罰到后來我習慣了。他還是我們的班主任，特別看不起我，對我說你來不來上學都無所謂。那時候我覺得老師好壞，特別是初三了，他們只抓優等生，根本不管我們這些人。
　　在外面玩的時候，他們說，現在還年輕，為什么不玩呢？等以后長大上了班，就更沒時間玩了。這么一誘惑，我就更不想上學了。
　　爸媽離婚了，我跟媽媽住。我知道媽媽不容易，怕她擔心我，就開始撒謊了。告訴她我去同學家睡，其實我是出去玩，在酒吧喝酒，通宵上網，第二天回家像沒事一樣；跟媽說去學校，其實根本沒去，晚上照樣背著書包回家。媽媽一直不知道這些。后來知道了，我就明目張膽地離家出走了。
　　一次我和一個同學一起出走，去大連。她成績很好，但是很悲觀，寫的東西也都是灰灰的。我們都想去看海。在外面的日子覺得好自在，住旅館、蹦迪，最后沒錢了，就跑到網吧里，上網熬通宵，吃喝都在里面。后來困得不行，好痛苦，就想起了媽媽，讓媽媽匯錢給我。她馬上把錢匯給我，又坐飛機來找我回去。
　　我休學了，天天在家上網，吃飯，再上網，然后出去逛，再回家睡覺。媽媽經常哭，那時候真不知道她為什么要哭，有時候都覺得好笑。媽媽上班很辛苦，有時候回來會吼我，我也吼她，有時候會拿死來威脅她。她特別怕這個，這是她的弱點。我在家一個人特沒勁，不知道自己要干什么，好無聊。我覺得這個家也不屬于我。
　　
　　每學期我都要換一兩個女朋友。
　　講述人：左德琛，16歲，來自廣西鶴州
　　初一的時候，我在學校里面還是“領袖狀態”，真的。尖子生，班長，籃球打得很不賴，還有一點點調皮，加上人也長得不難看（記者證明：小左長得確實有點帥），所以大家都愿意和我在一起。這些人里面當然有很多女孩，然后我就談戀愛了。
　　我一開始覺得談戀愛不會影響學習，因為我一直覺得我很聰明，平時只要聽聽課，教科書都不看，周末集中精力看看書就全會了，考試隨便就能拿個95、98分。
　　但是沒想到后來學習真的受到影響了。每天上課想的就是她，想著下了課怎么一起玩。成績就開始下滑了。班主任說我，我不服，說：“你信不信，我談戀愛也照樣能把學習搞好。”班主任說：“說什么大話？你試一試再說！”現在想他當時可能是在“激將”我吧，但是我受不了他的語氣，覺得他是瞧不起我，在諷刺我。
　　我家里家教很嚴，成績稍微差一點爸爸就會打我。我也想證明自己，堅持讀了兩天書，但發現自己很難看進去，就沒再堅持下去，也管不了那么多，繼續談我的戀愛。
　　成績很快就掉下去了，分數從95分以上一下子掉到了四五十分，排名從前10掉到了第55名——我們班里一共有60個人。看著刷刷往下掉的成績，我心驚肉跳。我小學時有幾個同學、朋友畢業以后就在社會上混，我開始跟著他們泡網吧，也學會了抽煙，用這種方法來消愁解悶。
　　學習成績下降以后，以前那些我一呼百應的同學開始瞧不起我。我也瞧不起他們，覺得他們都被枷鎖給鎖牢了，而只有我打破了枷鎖，比他們自由。我也討厭老師，在課堂上搗蛋，他在黑板上寫字的時候我就沖他扔粉筆頭。有個同學制止我，我就罵他，放學后在校門口跟他打架。
　　說實話，其實我很享受那種和同學們在一起、被他們簇擁的感覺，現在享受不到了