念初二時(shí),老媽問(wèn)我要不要學(xué)習(xí)一種樂(lè)器,我不假思索就同意了,因?yàn)槲蚁矚g唱歌,那時(shí)正夢(mèng)想著能夠抱著吉他去野外彈唱,可是老媽卻要我學(xué)小提琴。小提琴?不!我想學(xué)吉他。老媽不答應(yīng),說(shuō)吉他哪比得上小提琴,小提琴是樂(lè)器中第二把交椅。
第二天老媽抓著我去見(jiàn)老師。第一晚學(xué)習(xí)用左肩和脖子夾小提琴。一開(kāi)始夾著那把新買的小提琴,覺(jué)得蠻新鮮,慢慢的肩膀開(kāi)始酸痛起來(lái),脖子也不行了,但老師居然不許我放下休息,我只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。第二天走在校道上,同學(xué)在后面叫我時(shí),我居然要全身轉(zhuǎn)過(guò)去才能答話。
開(kāi)始學(xué)五線譜,然后學(xué)握弓,用弓分別拉E、A、G、D四根弦。我美滋滋地想象著如何發(fā)出美妙的音符,沒(méi)想到,那高音E弦像殺雞般,而A弦像彈棉花,G弦和D弦卻像一個(gè)人很不情愿意地發(fā)出拖長(zhǎng)的“嗯”音,弄得自己老起雞皮疙瘩,差點(diǎn)拉不下去。我不明白在我的手里為什么就變得這么難聽(tīng),是不是我的琴買得不好?但不幸被老師證明我的琴音色比其他人的都要出色,還說(shuō)我是不是找了一個(gè)會(huì)拉小提琴的人去買的。
拉小提琴不同于彈鋼琴,因?yàn)殇撉偕侄_诉说碾m然不動(dòng)聽(tīng),但還不至于那么討厭,小提琴就不同了。一個(gè)周末的早上,我正興致勃勃地拉著,有事要先出去的小舅忍不住對(duì)我說(shuō),可不可以讓我先喝完粥再開(kāi)始?你的琴聲讓我好緊張,好像在動(dòng)腦外科手術(shù)一樣。
不過(guò)后來(lái),我的琴藝在6sd0Z6mK1N8txNNXikk6+A==厚著臉皮的情況下倒也日有所進(jìn),周圍抗議的人少了些,小舅不再吃不下飯了,也許是被迫練成了充耳不聞的高深功力!有一天放學(xué)之后,拉了一曲《小草》,居然已經(jīng)有人夸好,也常常能聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)下面有人對(duì)我說(shuō),不錯(cuò)啊!再不用像以前一樣落荒而逃。
不過(guò)等到上高中,就沒(méi)跟老師學(xué)了,因?yàn)槌3@鄣么蚝乔罚瑢?duì)不起老師。而且高中的任務(wù)不是學(xué)琴這些事,在各種作業(yè)充斥的日子,提琴生涯被迫中斷。我想等高考完了再繼續(xù),結(jié)果直到現(xiàn)在,我還是只會(huì)拉當(dāng)初那幾首歌。
或許,很多的事,只要你一離開(kāi),就永遠(yuǎn)回不去了。遺憾當(dāng)然總會(huì)有,卻也談不上傷感,于時(shí)光中成長(zhǎng),難免會(huì)有些段落戛然而止,停在身后,留待我們回憶。這樣也挺好!
編輯/梁宇清