適應當代青年大學生特點的組織生活探索

　　黨內組織生活，是加強黨員教育、提高黨員素質、強化黨員管理的一項經常性工作，需要常抓不懈、常抓常新。上海師范大學黨委始終把組織生活作為學生黨建的一項基礎性工作和重要抓手，力求通過抓組織生活來發揮學生黨支部的戰斗力、凝聚力和創造力，激發學生黨員的先進性、積極性和創造性。
　　
　　一、基本情況
　　
　　1、大學生黨員思想狀況與需求特點
　　當代大學生黨員都是從上世紀八十年代中后期成長起來的，在他們身上，既秉承了青年期所應具有的基本特征，同時又必然打上了鮮明的時代烙印；既具備了同輩年輕人的一般特點，同時又呈現出大學生黨員這一群體的特點。概括起來是以下四個“更加”：
　　政治需求更加直接。他們不再空談政治，而是把政治訴求直接表現在對一些重大問題的關注上，并通過對具體問題的分析來表達自己的觀點。
　　成功渴求更加明顯。他們渴望成才，注重自身素質提高，尤其是樂于參與各類實踐活動并在活動中增長才干、磨煉意志，同時又充分發揮出黨員的帶頭作用，展現了當代學生黨員奉獻社會、服務他人的風采。
　　主體意識更加強烈。當代大學生黨員個性特征比較明顯，他們崇尚獨立，自我意識比較強，在校園生活中比較注重自身的體驗。
　　文化需求更加多樣。在學生黨員先進性建設的課題調研中，當被問到“主題教育應采取的形式”時，有24.11％的學生黨員選擇“集中講座”，25.43％選擇“體驗式教學”，選擇“社會實踐”的占51.13%，反映出學生黨員對文化需求、黨內教育活動多樣化的渴望。
　　2、大學生黨員組織生活的現狀與問題
　　從我校學生黨支部組織生活的現狀來看，總體上是有序和規范的，但也表現出一些薄弱環節、傾向問題，突出表現為“三多三少”：
　　入黨審批多，自我評議少。學生黨支部組織生活大多圍繞學生預審、審批、半年評議、轉正等發展黨員工作，時有形式化的傾向，審批發展對象多，而開展民主評議、批評與自我批評卻比較少，一些學生黨員自我批評膚淺，無關痛癢，不敢暴露思想，不愿解剖自己，開展批評更難。
　　單向灌輸多，啟發引導少。一般多是支部書記主持會議，傳達文件、閱讀報紙，而引導學生主動思考、客觀思辨、科學判斷問題比較少。
　　時勢議政多，聯系實際少。組織生活會出現“談遠不談近，談大不談小，談人不談己”、“就事論事學理論”、“泛泛而談學政策”、“不著邊際談體會”的現象。
　　
　　二、基本探索
　　
　　針對學生黨員組織生活內容模糊、形式單一、質量不高的現象，校黨委認為，從加強對黨員的教育和管理，增強黨員黨性和黨的觀念，提高黨員素質要求出發，尋找適合學生特點、符合學生需求的活動平臺、工作載體，用學生喜聞樂見的方式開展黨內教育才可pU9n9i/CbDgYgqRt32qZpg==能有成效。為此，我們細心觀察、精心策劃、用心組織，努力探索主題嚴肅性與通俗性統一、內容主導性與豐富性融合、形式多樣性與趣味性結合的組織生活。
　　1、挖掘身邊資源，強化黨員觀念
　　調研發現，身邊黨員的垂范作用對學生黨員的影響是明顯的。2004年商學院第二學生黨支部的《尋黨員足跡、樹時代先鋒——進一步增強基層黨組織的凝聚力》組織生活主題系列活動，起到了這樣的作用。
　　這項系列活動就是以黨支部內的學生黨員自身為起點，發散式尋找各自上一級的介紹人。通過從上一級介紹人處了解的情況或各方面的資料途徑，尋找再上一級介紹人，層層遞進，逐步尋找黨員的足跡、黨支部的足跡。活動歷時6個月，采訪對象遍布校內外涉及近百人。他們中既有領導干部，也有普通黨員，既有年輕有為的時代青年，也有年富力強的中堅力量。當學生黨員發現，自己介紹人、身為輔導員老師的介紹人是學校的優秀黨員教授時，頓時感覺先進人物就在身邊，崇拜的教授原來與自己也有淵源關系，更愿為保持這份“親近的光榮”而不斷努力。
　　在尋訪“入黨動機”這一問題時，從上個世紀50年代以來50多年歷程中，黨員的入黨動機經歷了從為了報答黨的恩情、甘灑熱血和汗水到提高本領、用所學本領全心全意為人民服務的升華過程。
　　身邊優秀黨員就是一本本生動的黨員教材，在與身邊的黨員平等對話的過程中，強化了黨員觀念，懂得了怎樣做一個黨員。同時，在尋根過程中，學生黨員們獲得了在課堂中很難獲得的人生經歷，學生黨員們說，這樣的支部活動終身難忘。
　　2、結合專業特點，突出黨的意識
　　旅游學院黨委地理信息系統系、環境系學生黨支部開展的“上海黨的歷史足跡地理信息綜合查詢系統”主題系列活動，就生動地體現了這一點。
　　學生黨員提出，上海是中國共產黨的誕生地，建立上海革命舊址的地理信息查詢系統，將有利于廣大入黨積極分子通過系統的瀏覽、查詢、搜索，方便地獲取革命舊址的具體地址、公交線路、概況介紹、歷史背景、現實影響等信息，也有利于開發上海特色的“都市紅色之旅”。
　　經過充分的討論，學生黨支部分成若干個小組，帶領支部聯系的入黨積極分子，尋訪舊址、查證歷史、標繪地圖、編制信息，歷時一年初步建立了黨的歷史足跡（上海）地理信息綜合查詢系統。
　　學生黨員在工作筆記中寫到：“我們支部的學生黨員和入黨積極分子利