上海浪勁與全國ＮＯＣ活動再度攜手等

　　2006年10月，“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”(簡稱“NOC活動”)全國組委會與上海浪勁信息技術有限公司簽訂了第五屆NOC活動合作協議。由上海浪勁開發(fā)的“浪勁網絡英語視聽說綜合測評系統(tǒng)”將應用于第五屆NOC活動網絡英語與網絡中文兩個項目，包括網絡英語項目的綜合實踐競賽和翻譯競賽，以及網絡中文的全部內容。
　　
　　“浪勁網絡英語視聽說綜合測評系統(tǒng)”是一款通用的網絡英語多媒體口試機考系統(tǒng)，也可兼容其他語言類考試。可廣泛應用于各類大中小院校、培訓機構、考試及競賽主辦方。該系統(tǒng)全面打造了一個集口語、聽力、詞匯、閱讀多位一體的網絡機考平臺。系統(tǒng)包含的通用多媒體試題編輯器與遠程考試制作監(jiān)控平臺可方便教師根據各種教學目標自主出題。先進的TTS電腦語音自動朗讀技術提供自然、純正、標準的美式男女發(fā)音。客觀題由電腦自動閱卷，主觀題可在線網絡閱卷或離線包閱卷。企業(yè)級高性能多并發(fā)考試服務器更是完全適應校園口試部署的實際操作需要。
　　NOC活動全國組委會與上海浪勁的再度攜手，為第五屆NOC活動網絡英語與網絡中文兩個項目注入了全新概念。上海浪勁為配合全國NOC活動的開展，推出NOC網絡中文／英語競賽輔導軟件，并積極為NOC地方選拔賽服務。
　　
　　2006年：三星續(xù)寫遠教領域輝煌
　　
　　2006年，三星的名字再一次出現在眾多遠教用戶打印機采購的名單上。自農村中小學現代遠程教育工程啟動，三星就已經參與其中。
　　
　　多一點參與，多一點貢獻：公益理念令三星獲得教育行業(yè)尊敬
　　對三星而言，推進教育事業(yè)發(fā)展，提升中國教育系統(tǒng)的硬件設施水平，以現代化設備為中國孩子打造更加良好的學習環(huán)境，是自身義不容辭的責任。自2002年起在全國開展的農村中小學現代遠程教育工程，本身就帶有很強的公益色彩，通過持續(xù)參與這個項目，三星有力地推動了中國農村中小學的信息化建設進程。
　　
　　提供“節(jié)省”與“適速”：產品理念令三星贏得教育行業(yè)認可
　　三星根據多年開拓教育領域的經驗，結合中國實際實施情況，有針對性地向教育用戶推薦了以ML－1610為代表的適用性產品。這些產品無論是從產品性能還是在人性化功能設計方面，都與中國教育行業(yè)用戶的需要十分符合。
　　三星在為教育行業(yè)推薦產品時，首先考慮到了一個“省”的問題。三星使出了“省墨鍵”這一殺手锏，為教育行業(yè)用戶實現了能夠“看得見”的耗材節(jié)約。“適速”是三星在教育行業(yè)打印機采購中提出的又一大先進理念。打印速度與打印機的采購價格息息相關，選擇打印速度過快的產品，也是一種變相的浪費。對于一般教育行業(yè)客戶而言，ML－1610是完全夠用而且適用的。
　　
　　力爭做到“最好”：服務理念令三星滿足教育行業(yè)要求
　　三星的服務始于產品，高質量的產品品質，已經很大程度上保證了教育行業(yè)用戶流暢的使用。三星產品還加入了很多人性化的元素，把服務“打包”進了產品中。當然，完備的售后服務體系，也是三星贏得教育行業(yè)用戶信任的一大原因。三星的行業(yè)服務宗旨是做到“最好”，而不斷完善售前、售中到售后的專屬行業(yè)服務體系始終是三星的一個工作重點。三星的“內修”產品與“外煉”服務，首先從根本上確保了產品少出故障，而問題一旦產生，教育客戶也可以在第一時間獲得三星行業(yè)大客戶部的幫助，最快地解決問題。
　　
　　行業(yè)經驗與品牌深度：綜合實力令三星值得教育行業(yè)信賴
　　通過對韓國等國家教育發(fā)展多年的支持，三星已經積累了豐富的行業(yè)經驗，對教育硬件采購有著深刻的理解。向這樣擁有“助教經驗”的供應商取經，不僅對于中國教育行業(yè)用戶來說大有裨益，對于整個教育行業(yè)市場的健全也有著不小的幫助。
　　而從品牌深度的方面考慮，三星也的確值得教育行業(yè)用戶信賴。在《商業(yè)周刊》推出的“2005年全球100個最有價值品牌”評選活動中，三星以149億美元的品牌價值位居第20位。而在近期《福布斯》雜志評出的2006年度“全球最受尊敬企業(yè)200強”中，三星排名第9，成為前10位排名中僅有的兩家IT行業(yè)企業(yè)之一。在2006年由《光明日報》主辦的第三屆光明公益獎“最佳社會貢獻活動獎”的跨國企業(yè)名單中，中國三星再獲殊榮。而剛剛揭曉的“2006年度中國最佳企業(yè)公民”大獎，三星中國投資有限公司也毫無懸念的榜上有名。面對全新開始的2007年，三星與教育行業(yè)客戶將在哪些創(chuàng)新領域進行深度合作?三星將在教育行業(yè)獲得怎樣的成果?這些問題都值得整個教育行業(yè)市場深度關