河北支隊：攜手支教在臨城　支教活動傳真情

　　8月1日，我們如約來到北京師范大學，開始了這次攜手助學活動的旅程，經過2天的培訓后，大家奔赴分布在祖國各地的10個支教點，我們小組要去的學校是河北省臨城縣鴨鴿營中學，這是一所鄉中學，鴨鴿營鄉附近村子的孩子們都在這里上中學。
　　從北京坐上火車的那一刻開始，我們就在想象這所學校將是個什么樣子，什么樣的大門，什么樣的校舍、什么樣的教師和學生……帶著這種種的猜測、好奇，連同一份期待的心情，晚上7點鐘抵達了目的地。
　　幾位校領導接待了我們，幫我們找了個住處，雖然條件不是很好，但總算有個可以歇息的地方了。吃晚飯的時候，校長介紹了一下學校的情況，學校共有47位教師，具有專科學歷的教師很少，有些甚至是幼師畢業的教師在教中學，而且并不是專科教師，而是需要哪門課的教師，那就帶哪門課，可見師資力量比較薄弱。
　　第二天一早我們開始了正式的培訓工作，首先分組了解教師們的計算機水平和對信息化教育的認識。通過和教師們的交流發現他們對信息化教育、教育技術知之不多，有很多教師根本沒聽過這些名詞，看來實際情況和前期的調研結果還是有些不同。交流之后我們也了解到老師們對這次培訓的期望和需求，主要是希望能帶給他們一些技術，教會他們如何上網，使用Office工具制作教案和課件。根據調查的結果，我們對自己的方案進行了調整、修改。下午安排的是Blog和教育敘事的學習，教會教師們如何注冊建立自己的Blog，并且在Blog上發表自己的文章，教師們聽得很專注，也練習得很認真，現在我們已經收集到了他們的Blog，看到了他們的文章，他們大多都寫下了開博客第一天的激動心情和對我們幾位培訓教師的感謝，有的還表達了自己要積極學習的決心，看著他們開心的笑容，我們也體會到一種幸福，是那種為他們感動、也為自己感動的幸福。
　　這里每天都有動人的故事發生，很多教師早上來得很早，中午也不走，一直呆在機房練習上午的學習內容，或許是被電腦的神奇所吸引，或許是對知識太渴求，或許是感到自己太需要進步，有一種無形的力量在激勵著他們，看著他們的神態、眼神、表情，你的心就會被一陣感動淹沒……
　　學校的兩位計算機教師對我們更是噓寒問暖：住得怎么樣？吃得好不好？下班后能不能找到車回家……一位教師在Blog中還寫到昨天下大雨，不知道我們怎么吃的飯，怎么來學校，還替我們擔心……雖然幾天前我們還素不相識，但是今天我們已經是互相牽掛的朋友了。
　　教師們如此積極、熱情，我們支教人員當然會更加盡心盡力、細心認真了。張老師是我們的組長，第一天就解決了學校的上網問題，后來，又給計算機殺毒，把軟、硬件調試得服服帖帖，不但技術一流而且博學，講課幽默風趣，旁征博引，可謂魅力無窮。何老師有豐富的教學經驗，技術能力也很強，制作的課件美觀大方、實用。郭老師認真細致，每次課都精心準備，反復練習，力求達到最佳效果。劉老師講授內容清晰，耐心解答學員問題，所教Blog內容深受學員歡迎。