[案例] 2006年7月1日,某小學組織六年級學生到分校的青少年射箭培訓中心學習射箭。在活動尚未正式開始時,12歲的女生胡某突然出現流鼻血現象,當即報告老師。帶隊的教師順手指向樓梯口方向說:“到那去,自己去洗洗。”讓胡某自己去處理。胡某順著老師手指的方向走了過去,卻不想撞在一扇玻璃屏障上,玻璃被撞碎,胡某血流滿面,經醫生診斷為:顏面皮膚撕裂傷,頭皮裂傷、挫傷閉合性顱腦損傷。
胡某家長以學校未盡監護職責為由向某區人民法院提起訴訟,要求學校賠償胡某醫療費、家長誤工費、精神損失費以及面部整容等費用。
某區人民法院對此進行審理,經過庭審調查后,法院認為:學校在對學生進行管理保護時確實存在不當之處應該對事故的發生承擔一定責任,而原告胡某在事件發生時已滿12歲,在法律上屬于限制民事行為能力人,可以進行與她的智力、年齡相適應的民事活動,對行走過程中可能出現的一般危險應有能力預見并有能力防范,但胡某未能做到這一點。因此,本人對事故也應負有一定的責任。
[分析] 本案是一起由于學校未盡到管理責任而造成學生傷害的案件,學校對傷害事故的發生具有過錯,應當承擔一定的民事責任。而行為人已是限制民事行為能力人,對事故的發生未盡到注意義務,也應承擔一定的責任。
1.學校負有管理責任
學校的保護管理責任與我國的法律規定的監護責任是不同的責任形式。對于監護人來說,未成年人的父母是未成年人的監護人,沒有父母的,依法由其他近親屬擔任,如果未盡監護責任而造成未成年人損害的,應當承擔一定的責任。未成年學生進入學校,學校就要負責保護管理學生,保護其合法權益,但是這種責任與監護責任還是有區別的。總體來說,監護責任是一種更為嚴格的責任,而學校的管理責任,相對來說要輕一些,只要在法律法規的范圍內對學生盡到保護管理的義務即可。我國《未成年人保護法》規定,“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。”我國教育部《學生傷害事故處理辦法》規定,學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育;應當按照規定,建立健全安全制度,采取相應的管理措施,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患;當發生傷害事故時,應當及時采取措施救助受傷害學生。本案中,學校組織學生到射箭培訓中心學習射箭,女學生胡某突然出現流鼻血現象,帶隊老師得知后,僅給她指出方向,讓其自己去清洗,結果在路上受傷。在這里帶隊的教師沒有代表學校盡到必要的保護管理義務,學校應當承擔一定的責任。
2.胡某本人應負主要責任
依據《民法通則》規定,受傷害人對于損害的發生也有過錯的可以減輕侵害人的民事責任。本案受害人胡某12歲,為限制民事行為能力人,即可以進行與其智力、年齡相適應的民事活動。對進行過程中可能出現的一般危險應有能力預見并有能力進行防范。胡某誤撞玻璃,主要過錯在胡某本人,因此胡某對事故發生應負主要責任。
綜上所述,對于本案來說,雖然說學校未盡到相應的保護管理義務,對于胡某的受傷存在一定的過錯,但這種責任是較輕微的。胡某自己未盡到應照顧自己的義務,對于造成的傷害應承擔主要的不利后果。
(作者單位:江蘇省連云港市天翔集團騰飛南路46號律師所)