編讀聊天室

編讀聊天室：眾手澆開(kāi)故事花

武漢 肖巍薇

我是一名高中生，媽媽為了提高我的作文水平，給我訂了一年的《故事會(huì)》。說(shuō)實(shí)話，看慣了裝幀精美豪華的各類雜志，初次看到這本樸實(shí)無(wú)華的小冊(cè)子，真是有一點(diǎn)不以為然。然而等我真正閱讀了它之后，我才發(fā)現(xiàn)它竟是這樣一位博學(xué)多才、幽默親切的好老師。隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越喜歡《故事會(huì)》了。每一次從信箱里取出《故事會(huì)》時(shí)，我都興奮不已。我特別喜歡“3分鐘典藏故事”，每一次寫(xiě)作文要舉例子的時(shí)候，我都會(huì)引用幾個(gè)，我的作文經(jīng)常作為優(yōu)秀范例在班中傳閱。我還成了班級(jí)里的講故事能手，同學(xué)老師都夸我很會(huì)講故事，每天都有講不完的好故事，我聽(tīng)了心里得意極了，這全是《故事會(huì)》的功勞啊！

上海高婷

看《故事會(huì)》也是一種學(xué)習(xí)，這是我讀大學(xué)之后的一個(gè)新感悟。

我是中文系創(chuàng)作專業(yè)的大一新生，記得第一次上專業(yè)課時(shí)，老師推薦了幾本專業(yè)書(shū)籍讓我們學(xué)習(xí)，當(dāng)他拿起《故事會(huì)》作介紹的時(shí)候，我們?cè)尞悩O了，個(gè)個(gè)用疑惑、茫然的眼神望著他。他卻說(shuō)：“一些好故事能激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，一些好素材能挖掘我們對(duì)生活的感受，這本雜志里有許多好的素材、好的故事，是值得看看的。”

那天放學(xué)時(shí)，我買了一本《故事會(huì)》，花了一個(gè)晚上看完之后，我發(fā)現(xiàn)，老師的話是對(duì)的，一本好的故事雜志的確能開(kāi)闊我們的創(chuàng)新思路。現(xiàn)在《故事會(huì)》已經(jīng)成為我們“學(xué)習(xí)”的課本。