病房里的哨聲等

去年父親出車禍住院，與他同住一個病房的是一個小男孩。聽護(hù)士說，他是因為貪玩，不小心從樓梯上摔下來，造成了左腿骨折。

那天，小男孩從手術(shù)室里出來的時候，來了一群小孩子看望他。那是一群異常快樂的孩子，他們陪著小男孩講著各種各樣的笑話。小男孩也似乎忘記了疼痛，臉上露出了燦爛的笑容。

看著父親被他們響亮的笑聲吵得睡不著覺，我有些微慍地走出門外，找到值班護(hù)士：“護(hù)士，病房里太吵了，你能去看看那群孩子嗎?”護(hù)士小姐抱歉地看著我，然后又很為難地對我說：“你可能不知道，這是一群福利院的孩子，你也知道，孩子生病的時候更容易感到孤獨(dú)。先生，你看是不是……”

我不再堅持，重新又回到病房。也許過一會兒他們就會離開病房，我想。臨走的時候，一個小女孩從糖果里挑出一個棒棒糖，對小男孩說：“這棒棒糖是帶口哨的，你一個人在這里，寂寞的時候就吹吹口哨吧!”

孩子們終于走了，病房里又恢復(fù)了寧靜。父親昨晚因為疼痛一直沒睡好，現(xiàn)在沉沉地睡著了。我也靠在床沿上打起了瞌睡。忽然我被一陣不間歇的口哨聲吵醒了。是那個小男孩吹的。見我醒過來，他還問我：“吹得好聽嗎?”

我終于忍無可忍了，真想走過去把他教訓(xùn)一頓。但是他畢竟只是一個孩子。我壓下心頭的怒火，來到醫(yī)院大門口散散心。門口正好有一個書店，我走進(jìn)去買了一本卡通書，然后回到病房。

我把卡通書遞給小男孩，他見了竟歡呼起來。

我說道：“叔叔用這本卡通書換你的口哨好嗎?”

小男孩不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后搶過書，自顧自地看起來。

我站了一會兒，看他有些愛不釋手，就問：“你的口哨該給我了吧?”小男孩把手藏到了背后，想了想說：“叔叔，你等一會兒。”

我笑了，他是舍不得吧!算了，我也不為難他了。

誰知小男孩用手在枕頭下摸了一會兒，又拿出一個棒棒糖，遞給我，說：“叔叔，剛才那口哨我用過了，不衛(wèi)生，這個棒棒糖送給你，吃完了就當(dāng)口哨用。”

我接過棒棒糖，不知所措。

下午，病房里又響起了口哨聲。不同的是，聲音不再刺耳了。

(鄉(xiāng)八里摘自《燕趙晚報》)

另外一種教育

李付春

這是一個單親男孩的故事，他的母親早在十五年前生他的時候死在去醫(yī)院的路上了。

孩子的父親常年在外靠力氣打工，只有農(nóng)忙和春節(jié)才回來，家里除了幾畝薄田以外還有一位年邁且眼睛有疾的老母親，這孩子就和奶奶一起生活。

自從這男孩成為我的學(xué)生以后，我就知道他是個“問題少年”，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。據(jù)說他在家常挨父親打，而且打得挺狠；上課搗亂或者睡覺時，老師就罰他站。當(dāng)體罰成為家常便飯時，對他來說一點(diǎn)用處也沒有了，他反而變本加厲，父親留給奶奶的零用錢常常被他偷得一干二凈。有時候還趁奶奶不注意的時候，偷家里的糧食去糧店換成錢來揮霍，這是我家訪時他的鄰居告訴我的。

芒種前的一天，他父親回來收麥。在禹城下了火車，一溜小跑來到公共汽車站。可是，通往村里的最后一班公共汽車已經(jīng)在半個小時前發(fā)走了。而出租汽車、三輪車最便宜的也要40元。父親想，這40元是他在建筑工地上勞動兩天的純收入，省下來能給老母親買兩盒治療眼疾的藥或者給兒子添置一套像樣的衣服。于是，他步行50里地，走到家已經(jīng)是后半夜了。

老母親開開門，接過兒子手里快磨搓爛了的香蕉時，埋怨兒子不該買這么“貴重”的東西犬老遠(yuǎn)背家來。他在遞給母親的時候說：“我用今天的5元公共汽車費(fèi)給您娘兒倆買的。”

父親的話，傳到了在床上剛剛醒來的孩子耳朵里。這孩子一聲沒吭，第二天早上，他的枕頭是濕潤的。

從此，這孩子變得與以前不一樣了，別人都認(rèn)為孩子長大了。其實，不僅如此，他的變化不是靠家庭的棍棒教育，也不是靠老師們整天罰他站著，而是源于父親半夜步行回家花5元錢帶回的那一把香蕉。

我發(fā)現(xiàn)了他的變化，在課堂上及時表揚(yáng)了他的進(jìn)步。上面這個故事是在我表揚(yáng)他以后，他跟我說的。

(小河摘自《揚(yáng)子晚報》)