讓“網”綠起來

晉江市霞浯小學的老師們最近發現，學校周邊冒出了許多大大小小的網吧。隨著這些私營網吧的出現，不少家長反映自己的孩子頻繁向家里要錢，常常吃完晚飯就出門去，借口是學校活動、同學一起完成作業、老師要輔導……細心的老師也察覺到，這些孩子上課老走神、打呵欠，作業質量也變差了。一問班上的其他同學才知道，原來這些學生經常進出社區里的網吧!難道是網吧惹的禍?

我在沒有迷上網絡游戲之前，表現不錯，還是班干部呢。后來認識了幾個“哥們”，聽他們說網絡游戲很好玩，我就跟上了。現在，我上課元精打采，腦袋呈全是網絡游戲中的各種鏡頭。爸媽根本聽不進我說的話，見了我不是打就是罵……

網絡可以帶給我們新鮮的知識，開闊我們的眼界。不過，如果沉迷于網絡游戲，導致上網成癮，那就危險了!不信?一起來聽聽一位網癮少年的感慨吧!

那么，究竟是什么使得原本純真善良的孩子變成“沒有理想、不愛學習、敵視父母”的網癮少年?為了徹底了解網癮學生的心理，霞浯小學的老師組織隊員們開展了一場詳細、全面的調查，結果讓大家都很意外。大多數的同學和家長們都知道網絡的益處，而對上網成癮的危害卻不太了解。有的家長發現孩子沉迷于網絡，不是斥責就是打罵，可結果……

我長年出差在外，一個多與月前，老師告訴我，兒子因為經常去網吧，曠課太多，被停學了。我回家狠狠地揍了兒子一頓，沒想到他哭著說：“你老在外面跑，從沒真正關心過我”。我當時驚呆了，我這么辛苦地工作，卻得不到孩子的理解，真是難過啊!

我孩子因為成績差，總是被安排在最后一排一個人坐。孩子的自尊心強，受到這樣的冷落，就不愿意上學了，天天泡在網吧里玩游戲。學校除了警告，就是罰寫檢討。到現在為止，孩子都寫了十幾份檢討了，可這有用嗎?

怎么辦?怎么幫助這些陷入網絡漩渦的孩子呢?

通過談心和多渠道調查，老師們了解到：對于上網成癮的同學，強硬的手段和強制的方法都不是最有效的辦法，而是應該平等地和孩子們交流，贏得他們的信任和尊敬，這樣孩子才會打開心扉，吐露心聲。于是，霞浯小學成立了“心靈俱樂部”，大家一起探討，排除成長的煩惱和心靈的困惑。

為了讓沉迷于網絡的學生重回校園，學校還開展了異彩紛呈的興趣小組活動，美術、書法、泥工、棋類……健康積極的課外活動為孩子們創造了自由發展的天空，讓大家再次體會到校園的活力和快樂。

同時，學校發動隊員們走進社區，和當地派出所溝通協商，由派出所出面，有力地整治了社區“黑”網吧。

這是一場老師、家長、孩子共同成長的隊活動，這是一場理解、交流和談心的隊活動。大家懂得了一味地對孩子上網圍追堵截只能使孩子離學校和家庭越來越遠：懂得了在信任與尊重的基礎上，給予孩子更多的理解、關愛與尊重……只有家庭、學校、社會一起努力，才能幫孩子重樹學習的自信，走出虛擬的世界，讓孩子們的網“綠”起來。

小編的話

網絡，新奇而充滿誘惑的天地，可以玩游戲、看電影、聊天、看世界……可是，你懂得如何在眼花繚亂的網絡信息中分辨哪些是垃圾，哪些是虛假的嗎?面對網絡的巨大誘惑，你有足夠的自制力在適當的時候說“不”嗎?歡迎大家把自己對網絡的看法寫信告訴我們，地址是：福州市東水路76號《小火炬》編輯部(郵編：350001)，也可以發郵件到我們的電子郵箱：xiaohuoju@126.com。