母愛如歌

郭老師開聊:作文寫好后，建議大家再修改修改。對自己的作文進行修改，可以收到“事半功倍”吸引讀者的效果。

郭瑞煒（全國優秀語文教師，全國語文學習科學學會學術委員）

郭老師溫馨提示——請看第一篇文章，前半部分請你注意對文字的修改想法，后半部分請注意對內容的修改想法。

我們（刪除“們”）已由幼稚懵懂的兒童逐漸成長為朝氣蓬勃的少年，而（刪除“而”）父母的鬢發已開始花白，皺紋也悄悄地爬上了臉龐，他們為我付出了許多許多（劃線句刪除）……總有很多記憶的片段在腦海中閃現，許久之后也（劃線句刪除）揮之不去。（加“我覺得”）母親更是用她濃濃的愛譜出了一曲曲動人的歌。

記得幼兒園中班時，一張弱視通知單猶如一顆石子投入了平靜的湖面，給我們一（刪除“一”）家原本快樂幸福的生活蒙上了一層陰影——左眼視力0.3，右眼視力0.6。一家人都驚呆了。可（刪除“可”）年幼的我卻一無所知，依舊快樂。

從那以后（加“，”）母親便四處奔波，經過多方打聽（加“，”）了解到科大附院矯正弱視效果很好，母親高興極了。不顧父親出差（加“長時間在外”），醫院人多等諸多不便，每天凌晨天還未亮便孤軍奮戰（這里的“孤軍奮戰”用得很好！），抱著年幼的我在醫院門口等待治療。寒冬的晨風似一把把利劍，向每個人襲來。母親唯恐我受涼，脫下外套將我緊緊裹著，摟在懷里，我渾身暖烘烘的，可我分明感受到母親在凜冽的晨風中凍得瑟瑟發抖。就這樣母親陪伴著我踏上了矯正視力的漫漫長路。

由于治療需要放大瞳孔，眼睛兩三個月看任何東西都是蒙蒙（改為“朦朦”）朧朧模糊不清。這對于好動的我來說真是一種煎熬。母親每天都背著我往返于幼兒園和家之間。雖然路途并不遙遠，但是瘦弱的母親往往走到半路已氣喘吁吁，時而還會有母親晶瑩的汗珠滴在我的手上。母親沉重的步伐不僅沒有讓我心疼，反而覺得好玩。

在治療過程中，我還經常不聽話，不戴眼鏡，不做視力練習，長時間看電視。母親會狠狠地訓斥我，甚至打我手心，我便捂著臉“嗚嗚”地哭，從指縫間偷偷望去，母親嚴厲的目光中，卻也閃過了一片晶瑩的淚花，這時我又會不解地笑……

多少個春秋，彈指即逝。我的眼睛已在母親的精心護理下，恢復了明亮和美麗。我也由一個不諳世事的孩子成長為了一名懂事的少年。

母親從不提及她的付出與艱辛，我卻感受到了母愛如歌般純潔，她只有母親對孩子深深的愛，不需要任何回報；母愛如歌般纏綿，她是永遠也沒有盡頭，連綿不斷；母愛如歌般柔美，她可以奉獻出整個身心，去照亮自己的另一個世界……

[老師印象與建議]

能以\"母愛\"為自己書寫的對象，你的情感世界是平凡而又高尚的，因為我們可以從中看到“純潔”；你能抓住其中自己有體會的東西來寫，文章的內容就展示了一種真實與感動。

如果你能把其中的細節再寫寫，如果你能在結束的地方把內心世界的感覺再寫細致一些。會更加感人肺腑啊。