雨天

烏云很快地集攏在森林的黝黑的邊緣上。

孩子，不要出去呀！

湖邊的一行棕樹，向暝暗的天空撞著頭。羽毛零亂的烏鴉，靜悄悄地棲在羅望子的枝上。河的東岸正被烏沉沉的暝色所侵襲。

我們的牛系在籬上，高聲鳴叫。

孩子，在這里等著，等我先把牛牽到牛棚里去。

許多人都擠在池水泛溢的田間，捉那從泛溢的池中逃出來的魚兒。雨水成了小河，流過狹巷，好像一個嬉笑的孩子從他媽媽那里跑開，故意要惱她一樣。

聽呀，有人在淺灘上喊船夫呢。

孩子，天色暝暗了，渡頭的擺渡船已經停了。

天空好像是在滂沱的雨上快跑著；河里的水喧叫而且暴躁；婦人們早已拿著汲滿了水的水罐，從恒河畔匆匆地回家了。

夜里用的燈，一定要預備好。

孩子，不要出去呀！

到市場去的大道已沒有人走，到河邊去的小路又很滑。風在竹林里咆哮著，掙扎著，好像一只落在網中的野獸。

（《諾貝爾文學獎獲得者散文選》）

賞 析

《雨天》是一篇優美的抒情散文詩。

文章描述一位母親在烏云密布、大雨將臨時，呼喚并叮嚀孩子“不要出去”，免得被狂風暴雨“侵襲”，表達一位母親對孩子深切的關心、呵護之情，贊頌了母愛的偉大。

文章極力渲染烏云、雨、河水、風的洶洶氣勢，“烏沉沉的暝色”，“滂沱的雨”，河水“喧叫而且暴躁”，“風在竹林里咆哮著”等，造成一種“山雨欲來風滿樓”的緊張氣氛，襯托出人物的緊張心理。同時，從側面寫了風雨前一些事物及人們躲避的情形，“棕樹向暝暗的天空撞著頭”，“羽毛零亂的烏鴉”，“婦人們……匆匆地回家”，“大道已沒有人走”。也襯托出情勢的緊張，突出了母親對孩子擔憂的心情，更好地突出了作品題旨。

文章以一再復唱的形式，寫母親的叮囑：“孩子，不要出去呀”，“孩子，在這里等著……”，“孩子，天色暝暗了……”構成一唱三嘆的回環往復，加強了語意，增強了作品的藝術魅力。

文章語言優美，形象。

邊潤新/薦