千萬孤獨？

【名人名言】

應當記憶的不是結論，而是方法，方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，結論呢，因為它和某種特定的條件有關聯，它是一種凝固的東西

——艾·拉斯克爾

今天語文課上，胡老師教了柳宗元的《江雪》。經過講解，同學們都了解了詩歌的內容，但是，老師卻要求同學們在課堂上當場記住這首詩，這可把我難壞了。我默讀了幾十遍，但是卻老是要把四句詩的次序搞錯，背了上句忘了下句，這時，同桌的彭彬彬卻很快地背下來了。我真羨慕他。

彭彬彬見我急得直抓腦袋，笑著對我說：“樂樂，看在我們是同桌的份上，要不要我教給你一個靈丹妙方?”我疑惑地看著彬彬，有點不太相信，因為彬彬一向比較淘氣，他能有什么好方法?但是，我很怕老師會叫我起來背誦，只好虛心地請教他。

彭彬彬神氣地說：“‘千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。’這四句話可以概括為‘千萬孤獨’，這樣，你在背誦的時候，只要記住第一旬，其他的幾句也就想起來了。同時，你要想像在江中釣魚翁有千萬種孤獨的感覺。這個方法保證讓你很快記住這首詩。”

根據彭彬彬的方法，我果然很快地記住了這首詩。

專家點評：彭彬彬用的方法是字頭記憶法。這種方法就是抓住知識的主要內容、緊扣住關鍵字眼，把復雜的知識材料加以凝練、濃縮來記憶。字頭記憶法可以壓縮信息，增強記憶。例如，我國的四大石窟——云崗石窟、龍門石窟、麥積山石窟和莫高窟石窟，由于四個石窟之間沒有必然的聯系，記的時候經常要遺忘其中的某個，如果提取四個石窟的首字“云、龍、麥、莫”，可記作“云龍賣饃”，并想像成一個叫云龍的人在賣饅頭。

字頭記憶法的關鍵是要把記憶材料的首字提取出來，經過編排組成有意義的句子。當然，這里可以采用諧音等方法使句子有實際的意義。如上例中的“云龍賣饃”就是采用諧音的方法，把麥、莫諧音成賣饃，從而加強記憶效果。

再比如，四大佛教圣地——九華山、五臺山、普陀山、峨嵋山，取其字頭為九、五、普、峨，為了使這四個字組合起來有意義，我們可以記作“九五之尊，普照峨嵋”。這樣，你在記憶的時候非常容易，記憶效果也非常的好。

與口訣記憶一樣，字頭記憶最好也是自己編排的字頭，這樣，你就能夠比較快地記住，記憶效果也比較牢。

【練一練】

1、用字頭法記憶“四書五經”。

四書：《孟子》、《論語》、《大學》、《中庸》；五經：《詩》、《禮》、《春秋》、《易》、《書》。

2、用字頭法記憶“春秋五霸”。

春秋五霸：齊恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。

【參考記憶】

1、可記作：“四叔(書)猛(《孟子》)掄(《論語》)大(《大學》)鐘(《中庸》)，武警(《五經》)詩(《詩》)里(《禮》)存(《春秋》)遺(《易》)書(《書》)”。

2、可記作：“近聞(晉文)齊恒采松香(宋襄)，鋸斷秦木(秦穆)留楚樁(楚莊)”。

【小秘訣】

如果你把首字編成意思的語句進行記憶，這樣的效果會很好哦。