征服

剛到班級(jí)門口，就有十幾個(gè)孩子欠起了身子，伸長(zhǎng)了脖子，舉起了小手。

“老師，石野男星期天‘偷’了家里600元錢……”

“買了好多的烏龜、金魚送給了別人……”

“是在公園買的……”

“他媽媽剛才把他帶走了……”

“他連哭都沒哭……”

沒等我開口，孩子們就不約而同七嘴八舌地嘰喳開了。一時(shí)間。教室里像開了鍋，沸騰起來了。

“星期天發(fā)生的事，別在課堂上評(píng)說，那是‘家事’，有家長(zhǎng)處理。”我故意“嚴(yán)厲”地制止住這群滿身洋溢著“正氣”的孩子們，以“家事”為由暫且推開了。但我內(nèi)心直打鼓：600元。多大的數(shù)字!這孩子怎么就沒有一點(diǎn)金錢的意識(shí)和害怕的感覺?怎么辦?

下課了，我坐在辦公室正發(fā)愁，早有“耳報(bào)神”匯報(bào)石野男回到了班級(jí)。

我“勒令”其速到辦公室來。

不一會(huì)兒。這小家伙來了。這孩子，濃眉大眼，一副機(jī)靈相，很討人喜歡，怎么凈干傻事呢?

“老師，那錢不是我偷的。”沒等我詢問，他倒先開了腔，“是我哥偷的，他帶我去公園玩的。”

鄰座的同事一見是石野男，便朝我使眼色。我不明就里。先穩(wěn)住他：“我不管是誰(shuí)拿的，這是星期天發(fā)生的事。我不處理，你安心地回去上課吧。”

他一聽此話。很詫異地看著我，好像我是“外星人”似的。臨走時(shí)，他還不放心地回頭望了望我，我笑笑沖他揮揮手。

這時(shí)，鄰座的同事迫不及待地告訴我：石野男這孩子從二年級(jí)起，就敢從家里摸200元錢來學(xué)校花，他媽媽往死里打他，他也不輸嘴。有一次，他媽媽被他氣得差點(diǎn)喝農(nóng)藥自殺。這孩子不僅愛“偷”錢，撒謊也是一流的。自己做壞事，等一會(huì)全推到別人身上，自己落得個(gè)干凈。歷來學(xué)校里讓交一分錢。他媽媽也得找別人幫忙，不然的話，錢到他手一會(huì)兒就沒了……

同事如數(shù)家珍。我聽得腦袋直大。這可咋辦呢?

不怕，下午有節(jié)班會(huì)課，專門召開“金錢”大會(huì)。

班會(huì)課，孩子們?nèi)缗R大敵。他們也預(yù)感到我不會(huì)就此罷休，讓這么大的事不了了之。

進(jìn)班我是二話不說，轉(zhuǎn)身將事先備好的100元大鈔粘貼在黑板上。

“啊……”教室內(nèi)一片驚訝聲。

“說說它有什么用?”我示意孩子們。

“能買好東西吃。”

“能買新衣服穿，”

“拿著它，老板能允許我進(jìn)游戲廳。”

“有了它，我就能買到我夢(mèng)寐以求的玩具槍。”這個(gè)小東西說時(shí)兩眼都放光了。

不要我多言，錢的用處孩子們能說一籮筐。

“知道它的害處嗎?”我再次引導(dǎo)。

“錢還能害人?”石野男一臉的困惑與懷疑。

“當(dāng)然能嘍。我二叔前天因?yàn)?00元錢和我家惱了，還動(dòng)手打了我爸，我爸頭被打破了。縫了好幾針呢。”班中年齡最小的李曉曉站起來說。

“對(duì)，我鄰居家的小哥哥今年才16歲，就被‘抓’了。是因?yàn)樗盗巳思?50元錢。那天警車來了，可嚇人了。”小天嬌大概是女孩子的原因，說起這事，小臉還煞白煞白的。

孩子們不停嘴地說著，我用眼暗瞟石野男。只見他小臉白一陣紅一陣，兩只小手放在課桌上，不停地搓著。

“對(duì)，錢是好東西。因?yàn)樗軡M足我們的需求，能買到我們夢(mèng)寐以求的東西；但如果你一味地迷戀它，不合理地使用它，那它就會(huì)帶著你走上犯罪的道路，會(huì)害你一生。”我趁機(jī)動(dòng)情地總結(jié)著。

“把這節(jié)課你對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)寫在紙上吧。”我留了一點(diǎn)時(shí)間給孩子們。

作業(yè)紙交上來了。我趕忙找到石野男的那張。

“老師，今天你給我上了一節(jié)金錢課。讓我明白了錢的作用，也知道了它的害處。我以前只知道它能幫我買到好東西，能幫我抓面子，并不知道它還有害處。我想改掉亂拿錢的毛病，你能幫助我嗎?你能原諒我星期天犯的錯(cuò)嗎?同學(xué)們能相信我嗎?也不知道媽媽能不能原諒我，相信我?”這只言片語(yǔ)中錯(cuò)字成堆，但我能讀懂他要表達(dá)的意思，能明白一個(gè)孩子的心。

我趁熱打鐵，迅速找來石野男，撫摸著他的小腦袋說：“老師相信你會(huì)改好，也能改好。大家給你一次機(jī)會(huì)，你要努力珍惜，好好把握。明天把學(xué)校讓交的練習(xí)冊(cè)錢交來，自己帶來交。”

他聽了我的話，半天站著沒動(dòng)。

“怎么了?”

“練習(xí)冊(cè)錢……練習(xí)冊(cè)錢媽媽讓別人帶給你，被我半路截來花光了。”

我差點(diǎn)沒背過氣去。

“我會(huì)處理的，你安心去吧。”沒辦法。我只得安慰他，不能讓他氣餒。

打電話給石野男的媽媽，她一聽練習(xí)冊(cè)錢被花光。咒罵不止。

我勸其相信孩子，給他一次機(jī)會(huì)。

“如果再花光怎么辦?”她有點(diǎn)不相信我。當(dāng)然更不相信自己的孩子。

“花光了我墊上。”我承諾著。

第二天早上，剛到校門口，石野男就迎了上來(早已候我多時(shí))，神氣地將練習(xí)冊(cè)錢雙手遞給了我。

我摸摸他的頭，直夸他懂事，已成為守信用的小男子漢。

到了班，我又大張旗鼓鄭重其事地表?yè)P(yáng)他一番，并讓全班同學(xué)為他的進(jìn)步鼓掌。

再看看石野男，頭低著，小臉紅紅的，還有點(diǎn)不好意思呢。

同事聽說此事，戲謔說：這匹野馬被你征服了。

我沒作聲，只是暗暗祈禱：但愿一直有他信服的人引領(lǐng)他踏上人生的正軌。