用數學知識解答科學問題
2007-01-01 00:00:00彭衛東
物理教學探討 2007年2期
數學是一門工具學科，在各學科中都有廣泛的應用，在小學科學課和中學物理課中更是經常用數學方法來解答相關問題。對于有些問題，甚至用小學的數學知識就能很快解答出結果。如果數學知識運用得當，有時也能起到事半功倍的作用。
例有一支刻度均勻但示數不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中顯示為－3℃，放在標準大氣壓下的沸水中顯示為101℃。求：（1）若此溫度計掛在教室里示數為23℃，此時教室里的實際溫度是多少？（2）在哪個刻度附近，此溫度計的誤差最?。科涫緮蹬c真實溫度相等。
注：本文中所涉及到的“圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文?！?/p>
