孩子的壓歲錢，你怎么處理

每年春節(jié)，琪琪都會得到許多壓歲錢。但從去年開始，琪琪不愿把錢交給媽媽了。她把壓歲錢偷偷地藏起來，用來買自己想吃的零食，媽媽覺得這些零食都是不應(yīng)該買的，可琪琪總是不聽。今年春節(jié)剛過，琪琪又拿到了不少壓歲錢，媽媽開始犯愁了。

很小的孩子并沒有錢的概念，他們不知道錢究竟可以用來做什么，所以壓歲錢在象征性地“壓歲”之后總是回到爸爸媽媽的口袋里。但是隨著生活經(jīng)驗的豐富，孩子們逐漸意識到：原來錢可以用來換取自己想要的東西！這個充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)使孩子們對壓歲錢有了前所未有的占有欲。而且，這個年齡段孩子的自我意識增強了，他們已經(jīng)能夠很好地區(qū)分“你的”、“我的”，既然是我的壓歲錢，我當(dāng)然可以自己決定怎么使用它。

孩子們

眼中的壓歲錢

寶寶 ：我想用壓歲錢買寵物豬，剩下的要用來交學(xué)費。

寶寶 ：我把壓歲錢放在存錢罐里，等媽媽過生日的時候給她買禮物。

寶寶 ：我不想把壓歲錢給媽媽，因為我太喜歡它了。

寶寶 ：我可以用壓歲錢買巧克力、福娃，吃肯德基。

從寶寶天真的話語中我們看出，孩子已經(jīng)喜歡上了壓歲錢，知道了它的用途。孩子們除了用壓歲錢買零食、玩具，也用它來表達(dá)對媽媽的愛。同時他們也容易受到家長的暗示和引導(dǎo)，如按照媽媽的要求交學(xué)費，存起來合理使用等，這給家長提供了教育的契機。

帶著琪琪媽媽的困惑，筆者走訪了一些家長。

家長

怎么看待壓歲錢

家長 ：孩子太小，根本沒有錢的概念，不應(yīng)該把壓歲錢給他。再說，孩子需要什么，家長可以幫他買回來。

家長 ：壓歲錢是給孩子的，全部拿過來也不合適，關(guān)鍵是怎么引導(dǎo)他合理使用這些壓歲錢。

家長 ：每年春節(jié)，我都會給孩子一筆壓歲錢，作為禮物送給他，然后幫他存起來，作為教育基金。

以上幾位家長對待壓歲錢的態(tài)度和做法各不相同。第一位家長的做法是拿走孩子的壓歲錢；第二位家長意識到了引導(dǎo)孩子合理花費壓歲錢的重要性；第三位家長把孩子的壓歲錢作為教育基金存了起來。到底哪位家長的做法更可取呢？筆者認(rèn)為，家長在處理孩子的壓歲錢時一定要注意兩點：一是尊重孩子，千萬不要強行拿走孩子的壓歲錢；二是要學(xué)會引導(dǎo)孩子合理花費壓歲錢，把它用在恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

關(guān)于壓歲錢的傳說

古時候，有個小妖叫“祟”，每到大年三十的晚上就出來摸熟睡孩子的腦袋。孩子往往驚嚇得大哭，接著就會頭疼發(fā)熱變成傻子。因此，家家戶戶都得在這天點著燈團團圍著不睡，叫做“守祟”。有一對夫妻老年得子，把孩子視為心肝寶貝。到了年三十的晚上，他們怕“祟”來傷害孩子，就拿出銅錢給孩子玩，等孩子玩累睡著了之后，他們就把銅錢用紅紙包起來放在孩子的枕頭下。半夜，“祟”進來了，它剛伸手摸孩子的頭，枕頭邊就迸發(fā)出一道道紅光，嚇得“祟”撒腿就跑。用紅紙包錢能嚇退“祟”的事傳出去之后，人們紛紛效仿，以保孩子平安。因為“祟”和“歲”諧音，人們就稱之為“壓歲錢”。所以說，給孩子壓歲錢是我國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，它表達(dá)了長輩對孩子的關(guān)愛和祝福。作為家長，究竟應(yīng)該如何抓住這一契機，對孩子進行正確的引導(dǎo)和教育呢？

家長行為對照

紅燈

●當(dāng)著孩子的面談?wù)搲簹q錢的多少

有的家長會當(dāng)著孩子的面談?wù)摚骸澳隳棠陶鎿搁T，才給你這么點，還是你外婆疼你。”“今年虧了，給別人的壓歲錢多，收到的壓歲錢少。”……說者無心，聽者有意，家長的這些話會讓孩子覺得：誰給的錢多，誰就最愛我。這種意識無形中引導(dǎo)著孩子“一切向錢看”，形成一種錯誤的價值觀。

●壓歲錢能彌補一切

現(xiàn)在的家長們大都很忙，陪伴孩子的時間比較少，于是很多家長就想用壓歲錢來彌補自己內(nèi)心的愧疚。一位爸爸說：“我每年都會給女兒壓歲錢，平時沒有時間陪她玩，現(xiàn)在總算為女兒做了一件事。”這位爸爸愛女之心可鑒，但他并沒有從孩子的角度來考慮問題。對于孩子來說，他們最需要的是父母的陪伴，這種陪伴有助于良好親子關(guān)系的形成。錢永遠(yuǎn)無法代替孩子和父親游戲的快樂，更不能彌補親子交往中父親對孩子的教育和影響。

●完全由父母支配

很多孩子的壓歲錢只是在孩子手中“過一過”，最后全部回到了父母的手中，孩子只是起到了一種傳遞的作用。這種做法容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，“我的壓歲錢憑什么都要交給你？”如果父母仍然不顧孩子的感受，強行拿走孩子的壓歲錢，孩子就會產(chǎn)生對父母的敵對情緒，從而影響親子關(guān)系。

●完全由孩子支配

這類家長全權(quán)下放，認(rèn)為這是對孩子的尊重。但這種完全的放權(quán)會給孩子帶來什么后果呢？我們知道，學(xué)齡前的孩子如果缺乏引導(dǎo)，是不懂得怎樣有計劃地合理消費的，他們可能會用壓歲錢買些家長平時不允許買的零食和玩具，這樣不僅不會鍛煉孩子的理財能力，反而養(yǎng)成了孩子互相攀比、胡亂花錢的壞習(xí)慣。

綠燈

●引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)愛他人

壓歲錢的傳說告訴我們，壓歲錢實際上體現(xiàn)了長輩對晚輩的愛護之心。家長在孩子接受這份愛護之后，千萬別忘了教育孩子懂得感恩和回饋。有位媽媽就用壓歲錢對孩子進行了“愛的教育”，她和孩子一起記下了長輩的各種紀(jì)念日，引導(dǎo)孩子用壓歲錢為他們買些小禮物。有些家長和孩子商量，將一部分壓歲錢捐給“希望工程”。在這個過程中，孩子懂得了怎樣愛他人。

●幫助孩子正確理財

讓孩子自主管理壓歲錢的做法本身并不為過，關(guān)鍵是積極引導(dǎo)。家長不妨和孩子一起制訂消費計劃，討論這些壓歲錢可以用來干什么，引導(dǎo)孩子把錢花在有用的地方，比如交學(xué)費、購買圖書等。還可以準(zhǔn)備一本筆記本，和孩子一起記錄每次花錢的情況，計劃剩下的錢怎么花，讓孩子從中享受自主管理的樂趣。

●轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)做法，多種方法“壓歲”

和過去相比，現(xiàn)在的生活更加豐富多彩。家長不妨改變一下傳統(tǒng)的做法，采取新穎多樣的方式給孩子“壓歲”。如幫孩子選購一套有趣的故事書；也可以把孩子的壓歲錢變成“旅游基金”，帶孩子出遠(yuǎn)門游玩，既開闊眼界，又增進了親子感情；還可以組織一次新年聚會，讓孩子們在游戲的過程中分享快樂，學(xué)會交往。

所以，媽媽大可不必為壓歲錢苦惱，不要試圖把琪琪的壓歲錢都拿過來，要尊重她已經(jīng)成長的自我意識和獨立性，告訴她：寶寶，你已經(jīng)長大了，你的壓歲錢可以自己做主，讓我們一起來制訂一個計劃，合理地使用這些壓歲錢吧！

（作者系北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所博士生）