“走,到組長家看科學養豬、種菜去……”時下每天晚飯后,貴州省貴陽市烏當區村村寨寨的農民便三三兩兩地涌到本村村民小組組長家,集中收看遠程教育科技節目,學文化、學科技。這是該區在新農村建設中,結合農村遠程教育的實施,各村積極推進“學習型村寨”創建活動的情景。
該區廣泛開展了“和諧農家”、 “五好家庭 ”、“十星級文明戶”等群眾性精神文明創建活動,形成了崇尚科學、反對迷信的好風尚;同時加快建設農村公共文化服務體系,協調資金近百萬元,為村民修建了文化活動室、圖書室、村級綜合樓、籃球場等活動場所。各村民組成立了腰鼓隊、舞蹈隊、蘆笙隊、少兒表演隊等,在農閑季節,活躍在田間地頭。
烏當區在“學習型村寨”創建中,利用遠程教育網絡,對農村黨員、群眾進行教育培訓,提升農民的綜合素質,促進他們增收致富。
羊昌鎮平壩村支書楚華明,經常組織村民在家里收看養殖技術和種植技術等方面的遠程教育節目。他養生豬270頭,年創利近4萬元。他將學到的經驗和技術毫無保留地傳授給村民,并帶動33戶村民養豬467頭,養雞30 000多只。
該區還根據各村特色,充分發揚傳統美德,引導廣大農民群眾樹文明新風和開展健康向上的文化活動。
黃蓮村400多戶人家,有60%以上的人家上至七八十歲的老人,下至八九歲的孩童都能揮毫書寫毛筆字。由于黃蓮村有這樣的書法傳統和氣氛,該村結合創建“學習型村寨”組織本村熱愛書法的50多位村民成立了本村書法協會——“濮越書會”。