16歲的小倩,由于小時多病,晚上了一年學(xué),目前正在初三學(xué)習(xí)。自然,“中考”是她的奮斗目標(biāo),也是爸媽對這一獨(dú)生女兒的期望。
學(xué)校的功課十分緊張,這使她不得不投入全部精力于學(xué)習(xí)——上課和自習(xí)。白天在學(xué)校,她思想還比較集中。一回到家里,自習(xí)的效果遠(yuǎn)不如在學(xué)校好。爸媽說她是累了,應(yīng)該早休息,但她自己卻不這樣認(rèn)為,不是累,而是思想集中不起來,究竟為什么,最初她也說不清,后來她似有所悟,把這分散注意力的原因歸罪于她父親抽鼻子和粗聲喘氣上面來。原來她家居住的環(huán)境是個一室一廳的獨(dú)單房。十幾年來,從她3歲到現(xiàn)在沒離開這塊地方。13歲以前,三口人基本上是同居一室,從她上初中起,父親才把小廳收拾成小臥室,她和父親輪流去陪母親睡覺。最初離開父母,一個人在小廳睡覺時,她十分害怕,害怕從外面進(jìn)來人,以致常常不能很快入睡。兩耳仔細(xì)“搜索”單元門外的動靜,只有當(dāng)她和媽媽在一起,爸爸睡在小廳時,她才感到安全、塌實(shí),能睡一宿好覺。為此,她常違背父母的意愿,不等大人開口,她先聲明陪媽媽在里屋睡。
到了初三,家庭作業(yè)多了,她要經(jīng)常熬夜到12點(diǎn),這樣一來,只好把爸爸?jǐn)D到大屋里去,以便自己沒有干擾地在小廳里自習(xí)。夜深人靜,一間不隔音的小廳,聲音可從內(nèi)外傳入。當(dāng)外面有聲音時,她已習(xí)慣,不大在乎。可是當(dāng)里面有聲音時,她便禁不住去側(cè)耳傾聽,不止一次,她聽到爸媽的悄悄私語,母親微微地呻吟和父親粗大的喘氣聲。“真討厭!”總是擾得她不安。父親的形象一直在她心中占有重要位置,而今不知為什么,她有些膩味起爸爸來——她討厭男人,因?yàn)榘职忠彩悄腥恕=又踔劣憛捚鸶赣H吃東西時的聲音,甚至用筷子挾菜撥碗的聲音,為此她不再和父親一桌吃飯。
母親似乎察覺到了些什么,她開始留心女兒的動態(tài),有幾次在臨睡前,她從門縫向小廳里看,看見女兒在低聲抽泣。夫妻倆經(jīng)過商量,決定讓女兒到大屋來自習(xí),由媽媽陪著睡,爸爸則常住小廳里。這樣一來,情況有所好轉(zhuǎn)。小倩每到周末便主動占據(jù)了爸爸的小床,意思是讓父母度周末。可每到雙休日,她必須把父親趕出家門,不讓他回家,不聽到他的任何聲音,她才可以安靜地看書學(xué)習(xí)。父親無可奈何,乖乖地聽女兒的命令,至于什么時候夫妻可以相聚一床,全憑女兒的高興與否。有時夫妻倆躺在床上,一動也不敢動,這反倒使她由于缺乏特異的聲音而掃興,以致徹夜難眠。
女兒有些憔悴了,體重不停地往下跌,學(xué)習(xí)成績逐漸下降。班主任不止一次地找家長,說女兒上課時思想分散,時常愣神……小倩的問題一下子成了家里的頭等大事,弄不清女兒什么時候允許爸爸進(jìn)屋,晚上到底讓他睡哪張床。父母不敢問,有時只有女兒先睡下,父親才“對號入座”。
[專家解析]小倩如今的問題顯然是與青春期過度有關(guān),討厭父親的聲音有兩點(diǎn):一是對父母做愛的排斥;二是對父親愛母親存在潛意識的嫉恨心(在她認(rèn)為父親也該愛她)。最初的聲音只集中在父親的喘氣上,后來泛化到一般生活內(nèi)容上來。當(dāng)然,造成這種情況,不一定起自青春期,很可能起自三人共居一室的少兒時代的無心記憶印象,不可否認(rèn)這是居住條件所致的結(jié)果,怪誰也沒有用。
改善居住環(huán)境或是讓小倩正確地認(rèn)識她所聽到的聲音表達(dá)的內(nèi)容,這樣才能讓她正確面對她所面臨的問題。
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