現代文閱讀實戰指南

一、 訓練閱讀的速度和質量

一般來說，語文試卷上題目的分值和做題的時間是一比一的，18分的現代文閱讀題的答題時間應在20分鐘左右。如果耗時過多勢必會影響解答其他題目。閱讀理解題一般選擇信息量大、意義深刻、表現力強的千字散文。同學們可以有意識地選擇此類文章進行閱讀訓練，既不要一目十行，也不要細斟慢酌，應在３分鐘左右的時間里完成閱讀，包括大致明確文體，理解文意，把握其脈絡，捕捉到文中體現時間、空間、人物、事件、感情的重要語句等。

二、 分析高考真題，弄清命題意圖

萬變不離其宗，無論選文和題目如何變化，高考總是根據《全國普通高等院校入學考試說明》來命題的。筆者據此結合真題對閱讀理解題的命題意圖進行分析。

１． 理解文中重要詞語或句子的含義及作用

重要詞語或句子通常是指能夠體現文章的思想內容的，或運用相關藝術手法、表達效果強烈的詞語或句子。如高考語文浙江卷2004年第20題“簡析篇末‘就會跪下來……’這句話在文中的含義及其表達上的作用”，2005年第20題的第１小題“如何理解文中‘似乎’一詞的含義”，2006年第19題“結合全文，理解‘我還發現了人類普遍的相互對照的四個動作的秘密’一句的含義”等題目就是考查對文中重要詞語或句子的含義及作用的理解的。

２． 分析歸納文章的結構、思路

思路是作者思維活動的趨勢的形象說法；結構是作者謀篇布局的外在表現。近些年高考閱讀題的重點落在對作者思路的理解上，如高考語文浙江卷2005年第19題“作者認為‘生而為人，我們不可能拒絕人群’的原因是什么”，2006年第18題“文章開頭眼鏡商說‘我’是‘獨眼龍’。